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教育资料:_高中音乐教师教学工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页高中音乐教师教学工作总结次高一音乐鉴赏已经修完xx学时,同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说,高一音乐鉴赏里的欣赏内容的确有一定难度,特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设美术鉴赏课,可以想象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结。一、师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的朋友。二、课堂教学 高一年的音乐课内容是音乐鉴赏,要求一学年完成全部学时,共两学分。下学期的内容可分为两大方面:西方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面,我尽量让学生参与到课堂中来,让他们唱起来、勇敢地去表演。如舒伯特的艺术歌曲,我邀请四位学生来表演话剧魔王,很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言,使得表演更为生动。又如西出阳关无故人,让学生模仿古人的样子和唱腔来演唱古代歌曲,让学生在玩乐中学习。在课堂教学中,多让学生去聆听、感受、体验音乐,可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课,很多课内活动都无法开展,很遗憾!三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,还不断地给自己充电。 四、课外活动在课中积极挖掘音乐人才,利用课余时间开设器乐兴趣小组,组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教学中努力去发掘音乐人才,利用课余时间进行音乐素养方面的培训。五、考试 上学期采用笔试,这学期是歌唱考试,每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。综合两次考试的成绩,评出每位学生的考试等第。 六、教研活动及听课、开课 积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数20节,其中有部分是到外校听课,从而也学到了更多的、不同的教学亮点。并于20*年5月19日第四节在高一(6)班开展公开课教学。七、其他我经常收集各种音乐材料,以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。 最后还是希望学校考虑在高一年同时开展音乐鉴赏和美术鉴赏,请不要把音乐和美术分开。第 3 页 共 6 页高中高一第二学期政治备课组学期工作总结本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,搞好集体备课、个人复备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节,认真开展学科研究性学习。截止学期末,各项教学和研究性学习工作都已如期完成。具体工作情况总结如下:教学常规方面:备课组成员的基本工作情况。本学期,我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。为做到合理安排教学,并统一教学进度,学期初,我们经过协商制定了详细的教学计划,本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。集体备课。每周三上午的集体备课时间,备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论,相互交流教学心得,以把握好重难点的教学。注重教学理念的更新。本学期,本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课,都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学,这一方面能激起学生学习兴趣,提高课堂教学效率,另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。学科研究探讨方面:对学生我们注重对学生“三观”的改造。重视时政的学习与宣传,不仅学生人手一份时政杂志,而且每周六晚的新闻周刊栏目都是学生时政学习的必修课,另外我备课组还要求选修班的学习每周写一篇时政评论交老师批阅,起到了很好的效果。对于我备课组的教师强化对学科的研究、探讨和交流,我们通过备课组的推磨式听评课,参加学校的“五四优青”赛课,教学案例的评比,高考试题的下水考试,青年教师研修班的继教学习以及教学论文撰写,不断提升学科的教学水平和科研能力。此外,我备课组的成员还积极参与区教研室分配的相关学科教材与练习的编写工作,并积极筹备校本教材的组织与编写工作,进一步加深了对教材的理解与把握,形成了一系列有价值的成果,大有收益。总之,本备课组本学期教研工作无论是过程,还是实绩都是富有成效的,也是有目共睹的。虽然我们仍然有许多地方还不能

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