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周末日记 课件 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 这是老师根据日记画的一幅作品 画面上画了无关紧要的小草 花 太阳 云朵 辅助背景往往被看作重要的对象来表现 主要人物却轻描淡写 结果喧宾夺主 人物神态 形态僵硬 没有表现出人物动态 缺少局部的描绘和细节的刻画 究竟应该怎样画呢 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 找一找 名词 动词 爷爷 院子 树 笼子 鸟 扇子 挂 扇 第一步 找词语 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 主要人物 怎样画 爷爷 这一老人形象 胡须 皱纹 缺牙 稀疏的头发 驼背 第二步 确定人物形象 爷爷 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 第三步 确定人物的服饰 6月5日是夏季 爷爷应该穿 短裤 短袖 背心 拖鞋 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 第四步 确定人物动态 动态 怎样坐 坐 关键在于腿部的画法 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 第五步 添加背景 道具 背景 道具 院子 树 鸟笼子 扇子 6月5日晴 早上爷爷来到院子里 顺便把鸟笼挂在了树上 爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声 只要动物与人和睦 世界将变得更美好 第六步 添加文字 文字应书写在作品中的什么地方 通常要写在画面中空白部分比较多的地方 这样能产生视觉均衡感 因为文字也是画的一部分 绘画步骤 1 找词语2 确定人物形象3 确定人物的服饰4 确定人物动态5 添加背景 道具6 添加文字 作品欣赏 作品欣赏 文字可写在下方的空白框内 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 用图文结合的方式完成一篇周末生活日记 活动要求 我们要做生活的有心人 留意生活 留意周边事情 例如 堵车 理发 生病去医院
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