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我和书的故事学生习作例文我和书的故事小榄一中 二（9）钟汶婷 我们从很小得时候，就开始接触书了。那一本本散发出诱人香气的书，使我们不由自主的读下去，因此，我们与书结下了缘，就有了无数和书有关的故事，有了许多可以向他人倾诉的故事。 像鲁迅的狂人日记，和承恩的西游记，还有尼古拉.奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。那注满芳香的书，让我们为书中的英雄欢呼，为悲伤的情节而流泪，而钢铁是怎样炼成的，这样的一部充满着神秘色彩和闪烁着崇高的理想光芒还有向我们展示了1915-1930沙俄广阔历史画面的自传体长篇 小说，让我为了它人、而激动，而气愤，而悲 伤，而高兴，而流泪。越看下去，就越为它而着迷。记得，12岁的主人公保尔.柯察金，因为被人陷害人被学校赶出学校时，我当时很气愤，我气愤学校为什么不去查明真相，气愤为什麽没有人站出来帮他，没有人为他抱不平，当时，我真恨不得我就是书里的人物，为保尔.柯察金平反。当然，这是不可能的，所以，就只能继续看下去，等待故事的发展。在被赶出学校之后，保尔.柯察金学徒工人，受到老板的压迫和工人的欺负时，只是忍气吞声，只是忍耐，忍耐再忍耐.。他这样做，只是单纯的不想母亲再为他而担心、操劳。当哥哥得知弟弟被欺负时，相当气愤，于是就去找那些人为弟弟出气，虽然，我不赞同用暴力解决问题，但是，我还是很感动，因为，这让我感受到兄弟之间那种深厚的情谊，和哥哥对弟弟的兄弟爱。钢铁制怎样炼成的的主人公保尔.柯察金，他有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高尚品质，而他这些完美得情操，永远都是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。 记得，一次，保尔来到烈士墓前悼念为革命而牺牲的战友时对生命的价值进行思考时曾默默地想到：“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻：这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这是保尔.柯察金辉煌一生的写照。也是他革命乐观主义的深刻概括。他这样的一句话，更让我领悟到一些人生的哲理，不要浪费时间，做事不要半途而废，这样的人，意味着一事无成，那么，当你走到人生的尽头时，回忆一生，你的脑海出现的将是空白一片，所以，我们做事要坚持到底。而且，我们要以乐观的心态去面对艰难困苦。 作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”这句话不仅我们知道钢铁是怎样炼成的名字的来由，还让我知道，保尔和战士钢铁般的意志，是在与敌人作斗争时“炼”成的，并非一朝一夕能养成。 当保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说在暴风雨里诞生的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔为我们树立了身残志不残的伟大榜样，我想，如果残疾的人看了这本书，一定会有所启发，有了继续下去的动力。 这长篇小说，还有很多写作方法值得我们去学习。例如，就描写就有很多种，像语言描写、动作描写、神态描写、环境描写等，都用得非常简洁优美。这些描写在文中起了很大的作用，例如在筑路时的环境描写，恶劣的环境，反衬出筑路者面对艰苦困难的大无畏的革命英雄主义精神和他们在面对困难时惊人的毅力和顽强的斗争精神。语言的生动和传神，使得我完全融入情景中，置身于故事当中，在看书的过程中，时而热泪盈眶，时而悲愤不平。这部长篇小说，不仅让我明白了人生的哲理，还让我懂得了许多写作方法，提高了我的写作水平。我想我会接触更多的书，与它们结下更多的缘，与它们留下更多的美好的回忆，有了更多可以与人倾诉的故事。我和三国演义龙翀 “要知古今事，须读五车书。”我从识字起到现在，读过各种各样的书，它们有的绚烂多姿，有的寓意深远，有的扣人心弦.一本本书读得我感慨万千、荡气回肠，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，照亮了我前进的路。但给我印象最深刻的，还是那本厚厚的中国古代四大名著之一的三国演义。在读二年级的时候，刚上完程门立雪这一篇课文，周老师要求我们买三国演义这本书，了解三国历史。我兴奋不已，刚回家就迫不及待地和妈妈来到新华书店，当时是在一个角落里发现了它，然后毫不犹豫第买下了。 我双手紧紧把书抱在怀里，欢呼雀跃。 可是，我把它带回家开始读起来时，却没有我想象的那样轻松、愉快虽然是“彩图注音”的，但是里面人物众多，情节复杂，对于一个低年级的小学生来说，显得极其艰涩、困难，简直就像一块硬骨头-啃不动啊！没过几天，我就一甩，不知道把它扔哪个角落休长假去了。直到我读四年级时，一天，我无意在书架上发现了这本书，又拿起来慢慢咀嚼。嘿，这回感受不同了，一排排文字像清泉水一样汩汩地流进我的心田，我这才发现三国演义是一本多么有意思的书啊！我越读越起劲，感觉读它是一种极大的享受，一口气就读了一大半。书中的人物形象深深地刻进了我的脑海中：性情宽厚的刘备、颇具雄才的曹操、有“忠义神武”之誉的关羽、善计谋而通兵法的诸葛亮.他们每天都活現在我的脑海里，我时而想做刘玄德那样深受拥戴的君主，时而想做孔明那样神机妙算、具备文韬武略的奇才，时而想做关云长那种沙场神勇而有情有义的将军.一个个英雄人物在我幼小的心灵埋下了理想的种子。 后来，由于学业负担重，我很少有空闲去品读它，但只要有几分钟，我也会抓紧时间如饥似渴地去“啃”。里面个性鲜明的人物、悲壮惨烈的古战场、精妙凝练的语言、惊心动魄的故事情节以及诸葛亮一个个奇妙绝伦的计谋深深地吸引着我。我仿佛置身于三国硝烟弥漫的沙场，响亮的号角声、震天的鼓声、厮杀声、叫喊声、马蹄声交织于耳，一股慷慨激昂的火辣辣的情感涌遍全身，涤荡着我小小的心灵。我血液沸腾，精神倍增：“我要努力学习，我要成为英雄，等长大了我要为祖国贡献我的智慧、青春和力量，我也要把自己光辉的事迹写进伟大的历史！从此，我以英雄为榜样，我努力学习发奋拼搏。上课我认真学习，课后我拼命读书。首见奇效的是我的作文，几乎是直线上升，课堂习作经常被评为“优”；在今年五月区举行的书信大赛中，我获得“小学组优胜奖”，那可是我校唯一的殊荣啊！区上领导还把表彰我的横幅高高地挂在了学校大门口上方，我和我的家人以及同学很为这骄傲了一阵子呢。仅有这点成绩还不够，百尺竿头，还需更进一步，我要争取更大的成绩，因为，我离三国英雄的标准还差得很远呢。到现在，我的外婆、我的老师和同学，每个人都能感受到我的进步和默默的拼搏啊！这就是我和三国演义的故事，它不仅让我了解到古老悠远的三国历史，还让我从心底里感悟到:三国之争不再被幼稚地认为是为私利而战，而是为了统一全国的大业，让老百姓早日脱离战争的苦难啊！刘备、孙权、曹操他们都是英雄人物，值得我们后代评说与缅怀。“好书不厌百回读”，三国演义不愧为一部经典著作，我还要继续读下去，直到把它读得滚瓜烂熟。简评：三国演义让作者认识了英雄人物，并从英雄人物身上学到了拼搏奋进的精神。我和一个拥抱的距离的故事王灿书是我们灵魂的塑造者，它让我们从年幼无知到成熟懂事。好书对我们的益处不用我阐述，因此无数人为它讴歌、作诗、绘画。有句名言是：“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”这句话让我感慨万端。随着现代文明的发展，人们对书的需求量越来越大。几个星期前，我又去了一次新华书店买书，书店里的书各种各样，看得我眼花缭乱、无从下手。这时，一本蓝色的书一个拥抱的距离，像磁铁一般把我吸引了过去。这书名真特别呀！疑惑间我又看了看封面：催泪率96.5的中国第一奇书。”真的么？那这本书的内容无疑很感人吧？“我自言自语道。书的背面写着：百分之九十六点五的人看了它以后为它潸然泪下。这一行行大字像一双魔爪抓住我的心，“我要买！我一定要买！”我激动地喊道，因为我平时就爱看感人的文章。可是我的零花钱买下它根本不够啊！在接下来的一个星期里我承包了所有细碎的家务活儿，我的钱终于凑够了。我兴致勃勃的把书抱在怀里，放着小跑回到家，立刻打开书如饥似渴地读了起来.一个个感天动地的小故事，足以让我泪水滂沱。其中有个故事让我至今难忘，讲的是：一个父亲在临死前，给八岁的女儿写了一封信。内容是：父亲要跟她女儿玩一个捉迷藏的小游戏，他会藏到女儿满十八岁的时候出现，期间如果有亲人因为想念父亲而伤心了，就必须逗他们开心，让他们在这期间过得快快乐乐的。不然父亲就会躲着她永远不出现。女儿天真的相信了，可她在十八岁生日那天还是知道了真相，非常伤心。接下来的日子，每天陪伴女儿的是泪水，但她不责怪父亲，还更加思念父亲，感恩父亲。因为父亲在弥留之际用游戏的方法让女儿远离失去至爱亲人的痛苦，何等的良苦用心啊！多么感人而伟大的父爱啊！这本书让我明白了世界上不仅仅有感天动地的母爱，还有可歌可泣的父爱。我将重新审视我那沉默的父亲，他言语不多，但他多么爱我啊！比如寒冬来了，我不经意的一句”好冷啊!第二天，我的床边就多了一双结实的毛皮鞋，我知道，那是父亲下班后去“蓝猫童鞋“店给我买的；每年的生日，我不用提醒，精美的生日蛋糕总会如期而至，我也知道，那是父亲悄悄给我定做的，他明白那是女儿最喜欢的生日礼物。可是，我总爱依偎在妈妈的肩头，与妈妈有说不完的心里话，何曾给过父亲一个拥抱，甚至一句温暖的问候似乎也没有过。唉，父爱总不像母爱那样容易看得见摸得着，但是它更实在更有力啊！有了这样的反思，我对父亲再不像以前那样熟视无睹，我懂得了疼爱与关怀，我把爱一半给妈妈一半给爸爸，从爸爸惊异的而喜悦的眼神里我读到了女儿对他的理解与孝顺，他的心里一定是幸福的、快乐的。我想，在以后的岁月里我会在一个拥抱的距离的启迪下更加体贴心疼我的父亲。这就是我和一个拥抱的距离的故事，它像导师一样教我理解人间深沉的父爱，教我珍惜人间真情，这实在是一本好书啊！简评：作者通过一个拥抱的距离懂得了父爱。中国少年文摘伴我成长崔仟雨 “万般皆下品，惟有读书高。”可见我们的祖先多么崇尚读书啊！我从刚开始接触“”这个标点到现在，读过不少书。上幼儿园时老师一字一句念着的白雪公主丑小鸭红树林到现在字里行间都充满诗情画意的格列弗游记绿山墙的安妮我从书中获得知识与乐趣，我的人生因此丰富多彩。但有一本杂志，内容丰富多彩，使过目不忘。 自从上了一年级，爸爸就开始给我在邮局订阅杂志了。中国少年文摘，可是一本好书，我每年的订单里都有它的身影。每一次翻开这本杂志，我都会觉得自己坠入了科技知识的海洋。“便条桌子”、“颠倒房子”、“无形闹钟”、“ 隐形雨伞”人类智慧的结晶瞬间映入了我的眼帘。关于环保的、科技的、探索的等等，各方面的知识统统汇集在了这本书里。从这本书中，我了解了新时代的“云计算”，了解了麻省理工一名学生发明的“物联网”。记得有一篇文章还介绍了在未来三十年内上市的“意念控自动汽车”！据说，只要车主用思维对汽车发出命令，汽车就会照做，比如说，你坐在车上想：去公园，这带有GPS的车就会自动前往。不知不觉的浏览中，我的脑海“知识库”里又增添了一道美丽的彩虹。过了几天，“微雕”不知怎么地一下子成了同学们口中最热门的话题，看着大家叽叽喳喳地聊得起劲，我却只好站在了一边关于“微雕”的事儿，我压根儿没去了解过呀！这时，一个同学突然前来问我：“崔仟雨，你都知道哪些微雕呀？给我们讲讲吧！”“我。”“讲讲吧！”怎么办呀？人家特意来问我，我如果讲不出来，那她该多么失望呀！我在脑海中苦苦地搜寻，突然，我想起前几天看过的中国少年文摘上不就有“微雕”的专栏吗？对！我就讲给她听吧！于是，我胸有成竹地说：“你知道美国最杰出的微雕大师大卫切里斯吗？他的微雕技术可以称得上世界一流，他雕出的小东西不仅微小得用肉眼看不见，而且十分精致呢！他最得意的作品是针孔上的一家人三个人手拉手地站在针眼儿上还绰绰有余呢。“我的一番话让同学们投来了敬佩的目光，我既得意又自豪，一股被崇拜的感觉油然而生。哈哈！这都多亏了中国少年文摘呀！ “读一本好书，就像交了一个益友。“中国少年文摘让我受益无穷，它的味道，时而像一杯清茶，时而如一抹花香，芬芳我的一生。简评：中国少年文摘丰富作者的知识。 唐宋诗词满芬芳 谢欣岑 酌一口月光，品一杯茶芳，我要我的书香，我要我的不同寻常“书卷多情似故人，晨错忧乐每相亲。”沉醉在书的豪情壮志间；沉醉在书的千古惆怅中；沉醉在烟云浩渺的波澜里；沉醉在“金戈铁马“的气壮山河捧着一本唐诗宋词鉴赏，我沉醉在其中 唐诗宋词鉴赏？罕有中小学生读。大都认为它过时了，其实不然，它是一份古韵，是一首琵琶琴弹奏出的典雅歌曲，从古人身上，会发现现代的身影，好书永远不老！我喜欢李白月下独酌里的“举杯邀明月，对影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影凌乱。”在“邀月对影”的浪漫中，蕴含了怎样的一份苦闷孤寂？仿佛中，我来到了大唐，来到了李白的世界江边，波光粼粼，如万尾银鱼，在江中穿梭来往。“诗仙”李白坐在石桌边，斟酒三杯，一饮而尽。孤独，苦寂，久久不散，无奈，只得与影子相伴，“我还有一个忠诚的朋友！”他心中感到宽慰。举起酒杯望月亮下来陪伴自己饮酒，可月亮哪能明白他的心？醉了，长叹一声：“欲渡黄河水塞川，将登太行雪满山。”挥毫写下了月下独酌，颇有几分“对酒当歌”的悲壮！我想前去陪伴他，但他看不见我。我只有一个人愤恨，恨封建制度，恨唐代的不平等，为李白的“怀才不遇”而打抱不平；有什么用呢？依稀中他跳江寻月，演绎一生的浪漫我又寻到了辛弃疾的世界，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”“而今识遍愁滋味，欲说还休，欲说还休。”辛词总是带着几多豪放，几多忧愁。我看见了辛弃疾站在小亭楼阁上，俯视苍穹，遥望远处连绵纷飞的战火，飞扬的尘土，耳边传来战马的嘶鸣，心中悲愤难奈，但又无能为力，只得道一声“可怜白发生”。但我不喜爱战火，只爱农家小乐，“茅檐低小，溪上青青草”这是辛词独一无二的田园诗，质朴淡雅，奇趣丛生。我爱诗，也爱词，诗词中有一份博大的情怀，诗词让我了解了历史，看到了各个王朝的兴盛与灭亡，学会了积累与写作方法。“万般皆下品，唯有读书高。”古人是如此崇尚读书的境界，我何尝不是这样呢？我将永远沉迷在唐诗宋词鉴赏浓郁的芬芳中，而且长醉不醒。简评：唐宋诗词鉴赏如酒让读者沉醉不醒。 我和劝学的故事 邱越“书是人类进步的阶梯。”多读好书可以使人受益无穷。从小到现在，我一直徜徉在书的世界，和书结下了不解之缘。我喜欢书中带给我的一份亘古永恒，一份雄伟悲壮，一份豪情壮志，一份过眼烟云，一份孤独惆怅。在书世界里，我的灵魂不断被升华，唱响高尚人生的篇章。每一本书都有它独特的意义，独一无二的道理。我一直有个愿望就是有一天能读完天下所有的好书。在书堆中，我最喜欢的书就是荀子的劝学了，我对他简直爱不释手。圣人那谆谆的教诲，如春雨，无声地滋润着我幼小的心田。读着劝学里“吾曰：学不可以已，青取之于蓝”我便想起了一句让我永生难忘的话：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”这句话让我明白了：学习、做事都不能只是空想，只喊口号。就像艾青说的：“梦里，我走了很远。但醒来却还在床上。”在做任何事上我都向劝学说的那样，勇于实践，坚持不懈，勇往直前，不怕困难。正如大家所说：“不管你想得有多好，不付出实践，你照样还是原地踏步，没有任何进展。”这使我的学习成绩有了很大的进步，在生活中我也养成了做什么事都能坚持的好习惯。爸爸妈妈都纷纷夸奖我这变化，我心里乐滋滋的，对劝学也更是钟爱有加了，一有时间就“咀嚼”劝学里那清香的文字，任思绪飘荡在书中。在劝学里我还喜欢一句话：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙兴焉。”这句话告诉我们：“学习是集腋成裘的过程，脚踏实地不可或缺。但如果中途放弃，就会前功尽弃，一事无成。所以还需要有坚持不懈的信心，勇气和毅力。其实，在学习的过程中,可能每一次的进步并不明显，连自己都难以察觉。关键是我们要抓住每一次的进步，一点一点的积累，总有一天会水到渠成。 劝学让我明白了很多道理，正如陶渊明所说：“勤学则进，辍学则退。”学习没有捷径可走，只有刻苦努力才能拥有渊博的学识。劝学还让我懂得了学习对我们的重要性，也如颜真卿所说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”总之，劝学让我明白了许多关于荀子的独到的教育理念，使我受益匪浅。我记得高尔基曾说过：“我扑在面包上，正如饥饿的人扑在面包上。”是啊，“读了一本好书就像交了一个朋友。”在书的餐桌上，我似乎从来没有吃饱过。我希望我有更多的这样的“朋友”来改变我的一生。劝学与我，亦如朋友与我。一生相伴，不离不弃！简评：劝学助作者健康成长，一生受用无穷。我和席慕容经典作品的故事 钟可欣 明代诗人曾说过这样一句话：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”每一本书都是有生命、有感情，每一本曾读过的书都象是老朋友一样，当重新拾起时仍会发现许多以前未曾发现的新的东西，而每当你看时，你的喜怒哀乐就全部倾注在书上了在这一点上，我想我是与于谦达成共识了的。好的书籍可以照亮你的一生，引你走向成功之路；而不好的书籍则会毁了你的人生，带你走向黑暗的歧路，罪恶的深渊。我想我很幸运，在茫茫书海中遇见了那么多的“良书益友”，而其中让我感触颇深，受益颇多的，恐怕就是那本席慕容经典作品了吧。 妈妈说，我从小就是在书堆里打着滚儿长大的，这可不假。我在很小的时候就对文字表现出极大的兴趣，妈妈便给我买了很多带拼音的童话书，我看得痴迷，从此一发不可收拾，先后看了近千本书吧，种类那可就多了，童话、散文、寓言、小说不计其数。第一次看席慕容经典作品，大概是在8、9岁，也就是刚来资阳的时候吧。那个时候刚刚换了新的环境，离开了之前的家，心情难免有些低落。有一天，妈妈哄我睡觉时从包里拿出一本包装很精致的书，说：“这是我今天在书城买的一本诗集，里面的诗都挺美的，我念给你听吧。”说完，她随手翻了一页，清清嗓子，轻声念了起来，一段段优美的诗句随着妈妈抑扬顿挫的节奏跳进了我的耳朵里。这本书就是我说的席慕容经典作品，那收诗我现在还记得，名叫楼兰新娘。当时的我还不大能体会诗的含义，只是觉得这首诗文字华丽至极，却好像带着一种愤怒的哀伤。我脱口而出：“楼兰新娘好可怜啊！”妈妈点点头，把书放在书柜上，为我盖好被子就出去了。那天晚上我睡得很熟。这就是我和那本书的相遇。 那晚读了这首诗后，年幼的我第二天早上就把这件事抛到了脑后，将近一年的时间都再没碰过这本书。直到后来五年级的某一天，数学老师布置了几道极难的数学题，让我们回家去做。回家后，我想快点做完这几道题出去玩，可是用了近两个小时却连一道题也没解出来，不由得有些烦躁，可是草稿纸撕了一张又一张，却连一点思路都没有。就在我急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮的时候，席慕容经典作品这本书就像一个闪电，一下子闪进了我的脑海里。我想：“既然现在我暂时解不出这些数学题，就先看会儿书，休息一下吧。”我在周围堆成山的书中翻了翻，果然翻到了那本书。就像高尔基说过的那句话，“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”我如饥似渴的读了起来，品位作者细腻的文笔，或感伤，或快乐，或悲伤，或透彻。读了席慕容的文字，我竟从之前做不上题的烦躁和焦急渐渐心如止水了，平静下来以后，我想：“席慕容的文字一定是被施过了不知名的魔法的，不然，怎么会让人的心感到如此安宁呢？”没想到的是，静下来之后，那几道原本以为比上天还难的题竟轻轻松松就全部做完了，我高兴得手舞足蹈，这简直不费吹灰之力嘛！兴奋过后，我想了想其中的原因。之前，我急着出去玩，心思全放在希望做完后去玩去了，根本静不下心来，太过浮躁，没有认真细想、思考这些题的答案。看了自己喜欢的书之后，心静了，专心了，题自然就简单了。我开心得咧开嘴笑了，看来，我不仅知道了一种新的学习技巧，还又认识了一位新朋友呢！ “书是人类进步的阶梯。”这本席慕容经典作品让我浮躁的心安宁、柔和，用一点的时间感悟生活。席慕容的那些优美的文字总是能直达人心灵，触碰到每个人内心深处的东西，教会我们那些最美好却也有可能最平凡的美德。这本书是我最好的朋友，无论以后我又会读多少的书，这本席慕容经典作品也一定会陪在我的身边，给我力量的。我和这本书的故事还在继续作者:云海一色2010-9-24 11:41:37打印回复短信2我和书的故事学生习作例文我和书的故事五年二班司文在我小的时候，妈妈就给我买了许多画刊，随着我渐渐长大了，妈妈又给我买了各种各样的书籍。我从识字起就喜欢读书，是书让我慢慢地认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书令我开阔视野，也是书教给我无穷的知识。自从我上小学，我认识了许多字，我终于可以自己读书了。这是一件多么令人高兴的事情啊！每当我一人在家时，我就沉醉在书籍中，自由自在地看我感兴趣的书。我从画刊读到优秀的童话作品格林童话，那么多的故事和善良的小主人公，让我百读不厌回味无穷。记得有一次，晚上我在看童话书，妈妈叫我和妹妹上床睡觉，我趁妈妈不注意时偷偷拿了一个小手电筒，我把书和小手电筒藏在被子里，然后把头蒙在被里，打开手电筒继续读书，正当我看得聚精会神时，妈妈发现了我的小秘密，妈妈把我的书和手电筒拿走了。我翻来覆去地睡不着，因为我还沉醉在书的故事当中。书是我最亲密的朋友。它给我知识，给我力量，我想对书说：“我爱你书籍！我与书的故事 我是一个好动的孩子，平时上课都注意力不集中，让老师头疼得很。可老妈一心想把我培养成一个没事儿就坐着读书的乖孩子。所以，老妈专门给我买了一个书柜，然后开始在网上不停淘各种各样的书往里填，有百科、童话、世界名著，还给我订阅了适合我读的杂志说实话，那柜子里的书，我没看过几本。看书有什么意思，还不如看看电视、打打电脑游戏，或者出去找几个同学，在外面追追跑跑，那才是男孩子应该做的事！可老妈痴心不改，还在坚持不懈地给我往书柜里填书，一有空就喊叫：“看书去！”这不，今年暑假老妈又从网上弄了一箱书来。打开包裹，其中两本书立刻吸引了我的目光，一本是夏日历险，它可爱有趣的封面和故事简介就象伸出一双小手，拉着我不由自主地想翻开书页读个究竟；蓝色的海豚岛书名听着就那么美丽，我想看看为什么那个岛屿叫海豚岛，为什么它是蓝色的，在那个岛上发生了什么故事。看到我这个样子，老妈心中窃喜，立刻说这两本书都是什么国际大奖小说、世界畅销书籍。我的好奇心加上老妈的煽风点火，让我迫不及待地读了起来。夏日历险讲的是一个和我年纪差不多的小男孩儿杰伊贝里，他一心想捉住从马戏团跑出来的猴子，用报酬去换取他心爱的小马和猎枪，可是却受尽了那些可爱调皮的猴子们的戏弄，当他和猴子们交上朋友，把他们带回家，换回了酬金后，他却没有买梦寐以求的小马，而是用这笔钱给他的瘸腿妹妹治腿病蓝色的海豚岛讲的是一个叫卡拉娜的12岁小姑娘，在岛上孤零零地生活了18年，等待救援船只的到来，她独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来从这两本书里，我体会到了读书的乐趣，佩服两个小主人公的机智勇敢，也深深地被他们浓浓的亲情和爱心所感动。读书的时候，随着故事情节的发展，我一会儿高兴，一会儿紧张，一会儿感动心情随着小主人公的处境不时波动。从此，我终于掉进老妈精心设计的“圈套”，如老妈所愿，爱上了读书！我与书的故事 钱芷琳 记得我读二年级的时侯，妈妈就帮我在书店买了好几本书。 那几本书都与学习上关，它们分别是作文起步、怎样写好作文、优秀作文选、古诗词100首等等。当时，我的心情非常兴奋。自从妈妈买了这些书以后，我每天一有空就不停地阅读，每一次我都阅读得津津有味，舍不得放下手上的书。就连妈妈叫了我几遍吃饭，而我却舍不得手上的书，还是静静地坐在那里看书，忘记了妈妈说的话。结果给挨骂了。有一天晚上，我在睡觉前看见爸爸和妈妈还在客厅里看电视，当时我睡不着，就从枕头底下拿起书和手电筒，一个字一个字地照着看，正当我偷偷的看了几页的时候，还是被爸爸发现了，爸爸把这件事情告诉了妈妈，我想这次肯定又会挨骂了，而妈妈听了这件事以后并没有骂我、打我，只是很亲切地对我说：“傻孩子，要看的话等明天再看，这样对眼睛不好，而且现在的时间也不早了，快睡觉吧！” 听了妈妈的话以后，我晚上睡觉时再也不看书了 我和书的故事2011年02月07日 星期一 05:24杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神.”我读过许多书，但最喜欢的书是鲁宾逊漂流记。一天中午，烈日当空，我躲在家里，想：这样真无聊，不如看看书吧！于是我怀着非常愉快的心情来到书柜前，快速地找我想要的书。可翻了好几分钟，还是不见我的书。难道有人藏起来了不成？我急得都快哭出了声，突然我眼前一亮，垃圾桶里好像有几页书纸。我快步上前查看，原来真是我心爱的书。不过现在它已坏成了两半，看着伤痕累累累的它，我不禁生气起来，会是谁干的呢？想来想去，妈妈的嫌疑最大。可妈妈为什么要撕我的书呢？可能是她怕我不学习吧，肯定是的。我小心翼翼地把它从垃圾桶里取出来，撕了的碎片仿佛在对我哭泣，我的心都快碎了。我拿出胶条，把书平放在桌上，认真地补了起来。边补我就在边想：上次读到哪里了，对了，和野人交战。我可喜欢里面的情景了，“我”和星期五首先看到一群野人要杀一个可怜的西班牙人。这时我们向野人开了好几枪，死伤无数，野人被吓得惊慌失措，已经四处逃窜去了，“我”拿着一把刀和一把枪到那个西班牙人面前说：“现在打仗要紧，你要是还有力气的话，就拿着这刀和枪冲上去吧!”说着，将西班牙人手臂上的绳子砍断。野人被“我”和星期五打得无影无踪。想着想着，不知不觉的书就补好了，我高兴地跳了起来，看着那补好的书皮，一种亲切的感觉油然而生。 “书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”，从这本书上，我获得了许多知识和做人的道理。作者:云海一色2010-9-24 11:42:06打印回复短信3我和书的故事学生习作例文我和书的故事“书是人类进步的阶梯”高尔基这样说道。是啊！我们的生活离开了书，就象世界失去了阳光，变得阴暗无光。我非常喜欢书。一次，妈妈带我到新华书店看书，一到书店，我便迫不及待地捧起一本福尔摩斯探案集，津津有味地看了起来。里面的破案情节跌宕起伏，我不禁看得入了迷，仿佛身临其境。身旁嘈杂的声音在我的耳朵里消失了，只留下我轻轻的翻书声。我看得目不转睛，一个字也不放过，生怕放过了一个小小的细节。“喂！走啦，走啦。”妈妈的声音打断了我的思路，我仍然舍不得放下手中的书，“等一会，等一会，一分钟，一分钟。”一分、两分十分钟过去了，我还是没有放下手中的书。妈妈见我没有反应，又开始催了：“快点、快点，要走啦。”“三分钟，再等三分钟。”看书的时间过得真快，转眼三十分钟又过去了，妈妈急了，一把拉住我的书往外抽。“算了，算了，我帮你买回家，你回家再看吧。”我这才放下书，兴奋得一蹦三尺高。书增长了我的知识，开阔了我的视野。一次，语文考试时出现了一道课本上没有的题目，这可让同学们大伤脑筋，我却一点也不着急，翻着大脑里的资料，轻轻松松地将答案填上了考卷。只要多看书，拿分就这么简单！让我们一起沉浸在书的海洋中，享受无尽的乐趣吧！作者:云海一色2010-9-24 11:42:38打印回复短信4我和书的故事学生习作例文我与书的故事记得我与书第一次见面，大概是我3岁的时候。那是一本连环画，彩色的封面泛着诱人的光泽，驱使我睁着好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓过来，学着妈妈的样子，装模作样地看了起来。翻开漂亮的封面里面是同样漂亮的图画，看着可爱的动画人物在我手中一页一页地跑过，我仿佛看见了连环画里热闹的童话世界。从此，一看到印有图画的书我就会抓过来看一番，还不懂得欣赏的我只知道这些五颜六色的小本本很好看。大概那时候我就爱上了书吧。 稍微大一点懂得认字的时候，我就更喜欢看那些配有文字的图画故事书。与书也有了更亲密的接触。读着里面的故事，我的心情也总跟着故事高低起伏。记得那时候最喜欢的书就是一千零一夜。“拉丁与神灯的故事”是我印象最深的一个故事，那时候我老幻想着说不定哪天我也能获得一个神灯呢？假如是这样的话，我就可以有很多很多好吃的了。妈妈老是说吃零食不好，老是不让我吃。有了神灯，我不但可以瞒着妈妈吃得饱饱的，还可以请朋友们吃呢！不但这样，我还可以有很多很多很好看的连环画，那该多好啊！所以那时候我每当看见类似神灯的茶壶状的物体都喜欢锨开盖子，说不定里面会有一个灯神在等着我召唤呢？我就这样怀着这个幼稚的幻想渐渐长大。后来上学了学了知识才知道那都是假的。那个苯小孩也开始知道那个期待着的神灯是永远都不会出现，也不会有灯神给她很多好吃的和好看的连环画。那时虽然有点失望，但仍感激书给了我这么一个美好的童年幻想。 人总有长大的时候，到了上小学我就不再喜欢看连环画了。喜欢看一些杂志或者是益智书。例如故事会。那时候我觉得最有意义的事情就是用我仅有的几块零用钱去买那本薄薄的书。那本小故事册总是很快地被我一两天就看完了。无奈看完了还想看，于是就天天期待着下个月可以快点到来。有时候书店里会比发行日期迟几天到，我就老是一放学去瞄瞄书到了没。如果书还是没到的话我就会很懊恼，甚至会跑到离家很远的书店去买，总是迫切地想早一天可以看到。那时候喜欢的杂志还有少年文学小小说等等。有时候钱只够买一本，我就痛苦地做抉择，往往为了选择买哪本好而在书店里站了足足十几分中。心里暗暗下决心下次一定要撰够钱把另一本也买回来。小学时代的大部分零用钱就用在这些书上，即使我也很想吃同学们常常吃的雪糕。上初中后，我喜欢的书又变成了小说。手里也常常拿着一本郭敬明的小说。喜欢他笔下那种淡淡的忧伤，那种只属于青春的忧伤。和那些像阳光般温暖的友谊和爱情，清新，动人。这些，都让我感动。那些的青春故事仿佛就真实地发生在我的身边，那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常觉得在那些鲜活的奔跑中的同龄人身上发现他们的影子。从连环画到故事书，从故事书到小说。它们，伴着我成长，伴我经历了笑和泪，爱与痛。书，给了我太多的回忆和感受。书，是我终生的朋友，是我永远追求的动人的旋律！Xcy20221CN.COM.作者:云海一色2010-9-24 11:43:19打印回复短信5我和书的故事学生习作例文我 和 书 的 故 事道滘镇新城小学 五（2）班 梁馨敏“书是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我非常爱看书，小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，像我们排的队伍一样，挨挨挤挤的。因为我爱看书，常看得入迷了。为此，还常闹出笑话呢！有一次，我正在看西游记。妈妈叫我去喂小猫。我一边看书一边随口说着：“好的，立刻去。”可我依然坐在椅子上一动也不动。妈妈生气了，说道：“你再不去喂小猫，小心你的耳朵。”我好像一点也不怕，我继续往下看，看到孙悟空打妖精的时候，我还叫：“好样的，加油，加油！”妈妈生气地走进来，真的揪起我的耳朵，我才依依不舍地拿着书，走到柜子旁，拿出了猫粮。我津津有味地看着书，书中惊险的情节深深吸引着我。我一边看书，一边吃着猫粮，妈妈见了，目瞪口呆地说：“女儿，你为什么一边看书，一边吃着猫粮呀？用不用我再买几包，让你再尝尝？”妈妈说完，哈哈大笑。我一看，哎哟，怎么是猫粮呀！我不好意思地低下头。你瞧，这都是看书给闹的！还有一次，我在书房看书，一会儿又用笔画一画，一会儿低着头思考，一会儿挠挠头脑。等我看完一本书，一看闹钟，“啊，十点半了，我迟到了。”我惊讶地大叫，“妈妈，你为什么不叫我上学呀？我迟到了！”我慌乱地换上鞋，急忙背着书包往外冲。妈妈拉着我，笑着说：“笨孩子，今天星期几呀？”我回答说：“今天星期一，我要上学，别拉着我。”“今天星期天，不用上学。”妈妈哈哈大笑。我这才恍然大悟。你瞧，这看书都入迷了！更有趣的是有一次，我在看水浒传。爸爸叫道：“女儿，帮妈妈买一瓶酱油。”可我还在看书。爸爸生气了，说：“叫你买东西，你不去，我会生气的。”我一听，立刻跑出家门，走到店门口，却不知道爸爸要我买什么，最后抓耳挠腮地只想起“一瓶”这个词。 我为了抓紧时间能赶紧回家看书，就买了一瓶汽水。回到家里，爸爸看了哭笑不得说：“错了，让你买酱油呢，心里在想什么呢？”。我只好硬着头皮，一步三回头，又跑去买一瓶酱油。爸爸嗔怪地说：“真拿你没办法，看起书来好像周围什么都不存在了。”你瞧，我都成书呆子了吧！ 这些都是我和书发生的有趣的故事，你喜欢吗？作者:云海一色2010-9-24 11:43:40打印回复短信6我和书的故事学生习作例文我和书的故事林永聪（晋江市内坑镇丰光小学）指导老师：姚淑寒书是一对翅膀,它曾经带着我跟爱丽斯一起去面对荒唐的事情；和苦儿流浪记的主人公雷米一起悲伤、快乐；与格列弗一起去历险、遨游。没有任何栅栏能阻挡我在书的王国遨游的步履。当然，我和书这间也有许许多多的故事。你们想听吗？别急，听我细细道来。书对我的帮助那一次，我托老师帮我买四大名著，我先翻开三国演义这本书来看，可由于是文言文，有些词句我都不会理解，但我坚持下去，学着冰心奶奶小时候那样一知半解地读下去，读了好几个月，终于把四大名著完完整整地看了一遍，虽然一些故事情节我还没有看懂，但是故事的主人公我已经略知一二了。比如说：水浒传塑造了108个人物，人物有鲁智深、武松、孙二娘、林冲等。每次的学习都会伴随着考试，那次期中考试的第一题竟然要考这四大名著的人物。哎，这真是出了全班同学的意料。我瞧了瞧同学们，大多是一副愁眉苦脸的样子。我心想：这回书可帮了我大忙！于是，我把答案全部填入格子里。几天后，试卷终于发下来了，大部分同学都倒在了那一题，唯独我和几位同学做对了。那次，我考出了好成绩，回家得到了妈妈的表扬，心里有说不出的喜悦。从那次以后，我就更爱看书了，因为书带给了我无穷的快乐，无尽的帮助。我为书的付出前阵子，我们班都在流行看皮皮鲁系列的书，那次，大雨过后，我就到同学家借了这本书皮皮鲁与幻影号。我边走在回家的路上边看，自然又陶醉于那书的海洋中。这时，天气突变，一下子大雨倾盆，击在了我的头上，溅在了书上。“糟了，书！”雨无情地下着，我急忙把同学的书藏在了衣服里，生怕被雨淋着了。一阵凉风袭来，我不禁打了一个寒颤，我加快了速度跑着，由于路滑，我又跑得快，一不小心，滑倒了，裤子湿了一大片，溅得全是泥土，一身狼狈。我爬起来，摸了摸书，幸好没掉出来。我心想：哎，真倒霉，古人说“天有不测风云”这倒不假。我又飞快地跑回了家。回到家里，我急忙把书拿出来检查检查，丝毫无损，我十分开心。这时候，我去换衣服被妈妈看见了，因为昨天换的衣服还没干，今天又换了一套，被妈妈骂了一顿。虽被妈妈骂,但我一看我的宝贝书毫发无损,我又开心地回到自己的房间，捧着书低声朗读起来。书，我的伴侣，你是我生活中不可缺少的良师益友，是你使我的生活丰富多采，我爱你！作者:云海一色2010-9-24 11:44:01打印回复短信7我和书的故事学生习作例文我和书的故事刘春秋 书籍是知识的宝库，它使人类文化知识不断积累、发展、使无知的人变得博学多才，也正是它让我开阔了视野，成为同学们崇拜的人物。 小时候我就爱看书，那时不认识几个字，看到一本书就让妈妈读给我听，一遍不懂再读一遍，直到懂了以后才肯罢休呢。 在幼儿园里老师让我们念故事，我高高得举起了手，老师让我读故事时竟然把书给拿到了，可是我读对了，因为那些故事我已经背下来了。老师都很奇怪，问我是怎么读的，我把我读书的故事一一地讲给老师听，老师表扬我说：“这孩子爱读书，长大一定是一个好人才。”听了老师的话心里美滋滋的，准备回去告诉妈妈。妈妈听了也夸奖了我，便每天多读几个故事给我听。现在我上小学了，认识字了，不用再让妈妈读给我听了。每当我独处一室时，在可口的食品的伴随下沉醉于佳作之中，忘情与纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也是无法比拟的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在我的读书生活中，书像面包、火腿现在我喜欢看十万个为什么、安徒生童话、假如给我三天光明、格列佛游记我畅游在知识的海洋，看到坏商贩被骗我高兴的哈哈大笑，看到“三毛”流浪被人打伤心地要哭了。我的读书生活是快乐的、高兴的，我爱读书！作者:云海一色2010-9-24 11:44:52打印回复短信8我和书的故事学生习作例文我和书的故事我最喜欢看书。我会在不同的时间、不同的地点看不同的书。我什么书都看。我家的书好多好多！书架、书柜里，餐桌、茶几、洗衣机，哪里可以放书哪里就有我的书，也包括厕所。“在厕所里看书不是好习惯！”妈妈不准我在厕所里看书，下了军令状，可我有的时候就是忍不住。有一次，妈妈给我买了漫画派对的书，里面有好多漫画，我最喜欢看了！可妈妈要我得了95以上的成绩，才会给我书，我可等不及！我就想找个地方，偷偷看书。哪里好呢？对了老妈不会查别人上厕所吧？看来厕所最佳！偷偷拿进去，偷偷拿出来，神不知鬼不觉！哈！我在厕所里，一页一页细细看，正看得津津有味，妈妈来敲门：“都10分钟了，快出来吧！”我慌了：“啊，马.马上！”“那好，我在外面等着。”糟了！糟了！妈妈干嘛在外面等啊！那我这书怎么办？对了，藏在马桶下面，以后再来拿好了。我手忙脚乱地藏好书，假装没事一样出来。慢慢就冲进去，妈妈出来时，好像没有生气。啊，平安无事，我松了一口气。可马桶真不争气，真不该在这时漏水，妈妈扑进去修，结果从马桶下发现了一本泡坏的漫画书。我不但被臭骂了一顿，而且最爱的书也看不了了。像这样的事情还发生过好几次呢！我多么喜欢看书！我和书的故事多么有趣！你呢？作者:云海一色2010-9-24 11:46:51打印回复短信9我和书的故事学生习作例文我和书的故事一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力 最初，我陶醉于格林童话和安徒生童话。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于钢铁是怎样炼成的和世界名人传记精粹，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，三毛流浪记中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。 渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书十万个为什么中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”。 应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了百科全书探求地球的奥秘等，无一不令我受益匪浅。 还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？ 莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事。 在家，姐姐是我的作文老师。一次命题作文写委屈，我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起，以一个个误会和伤害，来反衬这个小女孩的委屈和沉默写着写着，我不禁泪眼朦胧，当时这篇文章被姐姐拿去放在自己的网站里，一发出去，许多网友便赞扬这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时，我当