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幼儿教育：_幼儿园学习及教研制度教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园学习及教研制度一、每期安排四次学习和教研活动时间。二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。四、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制定学期教研计划，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。五、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。六、每学期进行一次园、班级全面总结。并将其载入个人档案资料。第 2 页 共 5 页幼儿园学习雷锋活动方案活动设想：雷锋，一名普通的解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士，他的牺牲却得到了一个国家主席的光辉题词。五月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，五月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园本学期月开展”雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：活动名称：向雷锋学习，腾星更美丽活动形式：1、参与”校园整洁大行动”，带动教职工和幼儿家长，共同关注校园整洁行动。2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影.。活动过程：一、组织宣传1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传”雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣传。2、教职工观看雷锋电影，宣传雷锋精神。3、以班级为单位，向全园幼儿宣传”雷锋叔叔的精神”。二、实践行动1、开展”垃圾不落地，腾星更美丽”行动。2、发动全园幼儿参与”腾星校园整洁大行动”，关注周围的环境。3、将爱心献给家人以各种节日为契机，开展爱家人主题活动。4、将爱心献给地球以环保为主题，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。5、将爱心献给他人幼儿帮助身边的小伙伴，教职工帮助身边的人。6、将爱心献给自己（教职工）（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约7、倡议：每个小朋友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：乐意当妈妈的小帮手三、活动反馈1、向全体师生反馈活动效果。2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。第
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