




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作总结:_20xx运营主管试用期转正工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页20xx运营主管试用期转正工作总结范文本人通过近三个月的工作,目前已对公司组织结构、部门职责、信息流、单据流、实物流及资金流等有了较深的了解,熟悉掌握了储运业务流程、工作现场管理、工作任务安排、周边业务接口关系等,并且已能够很好地融入团队,与销售、财务、仓库服务商、运输服务商、印刷厂等通力合作,正确、及时地完成公司的交付目标及任务,因此在此提出转正申请,请各位领导予以批示,非常感谢!1、在前任主管的协助及指导下,从3月17日至3月24日完成了xx之友3期第2批及1&2期第4批共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作,据此基本了解了物流业务流程及接口关系;2、从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务,并完成了库房资产的交接清点(含设备、辅料、工具等),以及学语文xx年1&2、3期的盘点;3、从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、7&8期共计约171.4万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等,每期库存误差比例控制在目标范围内(目标值1);4、在历史业务流程基础上,同时在不影响交付质量的前提下,对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整,提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率,并降低了错误返工率;5、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合,减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响,降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量;同时对单据核对方式进行优化,将原先3天完成的工作量缩短为2天。后续工作策略1、流程方面:建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程,实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化,做到有据可依;2、人员方面:通过各种渠道建立临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明,并定期维护更新;对内合理实行岗位轮换制度,减少人员变化对业务的影响;3、物料方面:通过更加合理地安排发货计划,平衡到货、包装、发货等之间的步调,减少资源、时间等方面的冲突,提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率;4、设备方面:建立设备定期保养及维护制度并严格落实,提高打包机、叉车等设备工具的可用率,避免影响正常业务开展;5、成本方面:通过历史数据分析对比,合理地对包装方式、运输方式等进行调整,减少打包带、包装纸、编织袋等包材及耗材的使用,降低包转成本;同时通过订单的整合及合理的计划,提高临时人员及设备的利用率,减少发货时间,从而降低人工成本。第 3 页 共 6 页xx年远程培训个人工作总结范文短短的十天培训结束了,真有点恋恋不舍。培训伊始,济南实验初中孙校长和韩主任就冒着酷暑来到培训班看望我们,嘘寒问暖、倾心交流,我们深受鼓舞,暗下决心,为实验而努力!十天以来,班主任孟晓健老师对我们悉心指导,照顾有加;十天以来,我们实验团队同甘共苦,同呼吸共命运,亲如一家;十天以来,我们或静静聆听,或轻声讨论,没有慵懒地等待,不乏默默地耕耘;十天以来,我们敞开胸怀,贪婪地汲取着营养,积蓄着能量,思维由混沌而明晰,精神因激励而昂扬;十天以来,我们发扬不怕吃苦、永争一流的实验精神,夜以继日的工作,创造了大量的精神食粮. 大家均超合格毕业!有多篇作业、心得被选入省、区、班级简报。十天以来,李少凌主任、陈静老师适时指导。李爱华老师、邓光磊老师克服年纪大的困难,每天坚持早来晚走,作业及时交,带领并指导大家进行研讨,起到了领头羊的作用!王影老师,孩子小,不能来现场培训,就在家看视频,通过qq与大家共同研讨,作业也都非常精美!张振华老师不但自己的作业完成的很出色,还帮助陈静老师做作业,毫无怨言!可敬可佩!我本人也很努力,作业得到了大家的认可,有1篇被推为资源。特别要说的是:侯学林老师的每份作业都是精心打造的精品,且有2篇被推为资源,为我们团队增光,为实验初中添彩!十天以来,我们实验团队热心为每位老师解决困难,团结一心,积极投入,带动了整个培训班的气氛:大家每天上网第一件事就是浏览实验团队的作业,留下了足以鼓励我们做得更好的评价。十天以来,侯学林、卓兴启(团队)老师还为班级各制作了一期精美的简报,受到广泛好评。远程研修结束了,可我的修炼才只是开了个头,我将努力消化吸收研修的营养,以期在即将到来的金秋送上我们研修的硕果!远程研修结束了,可我的教育教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度财务人员个人转正工作总结(6篇)
- 电脑耗材培训课件
- 电脑知识培训计划表课件
- 高考小说探究的种类课件
- 第1课《消息二则:我三十万大军胜利南渡长江》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册
- sem考试试题及答案
- 电网安全知识培训课件
- 电网业务基础知识培训内容课件
- 电线的种类教学课件
- 2025医院消毒供应中心工作标准流程图表
- 《CT检查技术》课件
- 2024版标准性二手车贷款合同模板(含车况鉴定)3篇
- 消防应急疏散应急预案
- 国家临床重点专科评分标准精神科
- 2025年国家保密基本知识考试题库及答案
- 公交公司安全管理规定模版(3篇)
- 31个工种安全技术交底
- 《数字营销》全套教学课件
- 糖尿病人的麻醉课件
- 2024年哈尔滨租房落户协议书模板
- 专项14-因式分解-专题训练(30道)
评论
0/150
提交评论