数据库原理及应用试题库(laoshi).doc

1. （ B ）是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。A. 数据库系统 B. 数据库 C. 关系数据库 D. 数据库管理系统2. (1) 在数据库的三级模式中,内模式有（ A ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (2) 在数据库的三级模式中,外模式有（ D ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (3) 在数据库的三级模式中,模式有（ A ）。A1个 B2个 C3个 D任意多个2. (4) 在数据库的三级模式体系结构中，内模式、模式和外模式个数的比例是（ B ）。A1：1：1B1：1：NC1：M：NDM：N：P3. 数据模型的三个要素分别是（ B ）。 A. 实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B. 数据结构、关系操作、完整性约束 4. 数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（ A ）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS 5. 在关系模式R中，Y函数依赖于X 的语义是：（ B ）。A. 在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。B. 在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等。6. 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ B ）。A1：1B1：NCM：NDN：16. (2) 若对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有1个实体（n0）与之联系，而对于实体集B中的每一个实体，实体集A中只有1个实体与之联系，则实体集A和实体集B之间的联系类型为（ A ）。A1：1B1：NCM：NDN：17下列不属于数据安全性控制方法的是（ D ）。A用户标识和鉴定B用户存取权限控制C数据加密D网络流量控制8若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则（ B ）的结果为M+N列PQ行。AR-SBRSCRSDRS9. 数据模型应满足（ D ）的要求。A真实模拟现实世界B容易为人们所理解C便于在计算机上实现D以上都是10. 在可信计算机系统评测标准中，达到初步安全产品要求的是（ ）级。AC1BC2CB1DB211. 下面的选项不是关系数据库基本特征的是（ A ）。 A. 不同的列应有不同的数据类型 B. 不同的列应有不同的列名 C. 与行的次序无关 D. 与列的次序无关 12. 实现数据库安全性控制的常用方法和技术有（ A ）A. 用户标识与鉴别、存取控制、视图机制、审计、数据加密13. 数据的（ B ）是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，也就是防止数据库中存在不正确的数据。数据的（ ）是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。A. 安全性、完整性 B. 完整性、安全性 14. SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（ C ）。 C.安全性 D.一致性15. 关系模型中，一个码是（ C ）。 C. 由一个或多个属性组成，其值能够惟一标识关系中一个元组 D. 以上都不是 16. 当关系S自然联接时，能够把S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是 ( D )A.左外联接 B.右外联接 C.外部并 D.外联接 17. 下列不属于需求分析阶段工作的是：（ A ）。A. 建立E-R图 B. 分析用户活动 C. 建立数据字典 D. 建立数据流图18. 数据库系统的数据独立性体现在（ B ） 。 A. 不会因为数据的变化而影响到应用程序 B. 不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 19. 若关系R为M列P行，关系S为N列Q行，则RS的结果为（ B ）列（ ）行。A.M+N、P+QBM+N、PQCMN、P+QDMN、PQ20. 在SQL语言的Select语句中实现选择运算的子句是（ A ）。A.SelectB.FromC.WhereD.Group by22如果事务T对数据D已加S锁，则其他事务对数据D（ A ）A. 可以加S锁，不能加X锁 B. 可以加S锁，也可以加X锁 1. 数据模型通常分为层次模型、（ 网状模型 ）、（ 关系模型 ）、面向对象模型和对象关系模型等。2. 关系模型中有三类完整性约束：（ 实体完整性 ）、（ 参照完整性 ）和用户定义的完整性。3. 关系数据库中，二维表中的列称为关系的（ 属性或字段 ），二维表中的行称为关系的（ 元组或记录 ）。4. DBMS的主要功能有:（ 数据定义功能 ）、数据组织存储和管理功能、（ 数据操作功能 ）、数据库的事务管理和运行功能、 数据库的建立和维护功能。5. 关系代数运算中，专门的关系运算有（ 选择 ），（ 投影 ）和连接。6. 已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，学生关系的主码是（ 学号 ），学生关系的外码是（ 系编号 ）。7关系的实体完整性规则定义了（ 主键字段 ）不能取空值。8关系的参照完整性规则定义了和之间的引用规则。9事务的ACID特性包括：（ 原子性 ）、一致性、（ 独立性 ）和持续性。10事务并发控制机制中，避免活锁产生的方法是采用（ 先来先服务 ）的策略； 11第二范式是在第一范式的基础上消除了（ 部分函数依赖 ）。13（ 事务 ）是并发控制的基本单位。14在数据库的两层映像中,（ 模式/内模式映像 ）保证了物理独立性。14在数据库的两层映像中,（ 外模式/模式映像 ）保证了逻辑独立性。15事务并发控制机制中，预防死锁的方法是（ 一次封锁法 ）和（ 顺序封锁法 ）； 16第三范式是在第二范式的基础上消除了（ 传递函数依赖 ）。17数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由（ 外模式 ）、（ 模式 ）和 （ 内模式 ）三级构成。18建立冗余数据最常用的技术是数据转储和（ 备份日志文件 ）。19数据库设计分为如下几个阶段：（ 需求分析 ）、（ 结构设计 ）、（ 行为设计 ）、（ 数据库实施 ）、（ 数据库运行和维护 ）。20数据库结构设计包括（ 概念结构设计 ）、（ 逻辑结构设计 ）、（ 物理结构设计 ）。21基本的锁类型有两种：（ 排他锁或X锁或写锁 ）、（ 共享锁或S锁或读锁 ）22并发操作带来的数据不一致性情况大致可以分为四种：（ 丢失数据修改 ）、（ 读“脏数据” ）、（ 不可重复读 ）和产生幽灵数据。三、简答题1.设有关系模式：学生修课管理（学号，姓名，所在系，性别，课程号，课程名，学分，成绩）。设一名学生可以选修多门课程号，一门课程号可以被多名学生选修；一名学生有唯一的所在系，每门课程号有唯一的课程名和学分。回答以下问题：（1）根据上述规定写出关系模式R的基本函数依赖；（2）找出关系模式R的候选码；（3）试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？（4）将R分解成3NF模式集。答：（1）学号 （姓名，所在系，性别）F 课程号 （课程名，学分）F （学号，课程号） 成绩F （学号，课程号） （姓名，所在系，性别，课程号，学分）P（2）候选码：学号，课程号（3）存在部分函数依赖，R达到第一范式（4）Student（学号，姓名，所在系，性别） SC（学号，课程号，成绩） Course（课程号，课程名，学分）2.设有关系模式：学生表（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任）。其语义为：一名学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一名系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。回答以下问题：（1）根据上述规定写出关系模式R的基本函数依赖；（2）找出关系模式R的候选码；（3）试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？（4）将R分解成3NF模式集。答：（1）学号 （姓名，所在系，班号，班主任，系主任）F 班号 （班主任，系主任）F 班主任 系主任F 所在系 系主任F（2）候选码：学号（3）存在传递依赖，不存在部分函数依赖，R达到第二范式（4）Student（学号，姓名，所在系，班号） Class（班号，班主任） Dept（所在系，系主任）3.设有关系模式：授课表（课程号，课程名，学分，授课教师号，教师名，授课时数）。其语义为：一门课程号有确定的课程名和学分，每名教师有确定的教师名，每门课程号可以由多名教师讲授，每名教师也可以讲授多门课程，每名教师对每门课程号有确定的授课时数。回答以下问题：（1）根据上述规定写出关系模式R的基本函数依赖；（2）找出关系模式R的候选码；（3）试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？（4）将R分解成3NF模式集。答：（1）课程号 （课程名，学分）F 授课教师号 教师名F （授课教师号，课程号） 授课时数F （授课教师号，课程号） （课程名，学分，教师名）P（2）候选码：授课教师号，课程号（3）存在部分函数依赖，R达到第一范式（4）Course（课程号，课程名，学分） Teacher（授课教师号，教师名） CT（课程号，授课教师号，授课时数）4（20分）设某图书集团有一关系模式R如下：R（书店编号，书籍编号，库存数量，部门编号，负责人）如果规定：（1）每个书店的每种书籍只在该书店的一个部门销售；（2）每个书店的每个部门只有一个负责人；（3）每个书店的每种书籍只有一个库存数量。回答以下问题：（1）根据上述规定写出关系模式R的基本函数依赖；（2）找出关系模式R的候选码；（3）试问关系模式R最高已经达到第几范式？为什么？（4）将R分解成3NF模式集。答：（1）有三个函数依赖：（书店编号，书籍编号） 部门编号 （2分）（书店编号，部门编号） 负责人 （2分）（书店编号，书籍编号） 库存数量 （2分）部门编号 负责人书籍编号 库存数量（2）R的候选码：（书店编号，书籍编号） （3分）（3）R属于2NF。 （2分）因为R中存在着非主属性“负责人”对候选码（书店编号，书籍编号）的传递函数依赖，所以R属于2NF。（3分）（4）分解成：R1（书店编号，书籍编号，库存数量，部门编号） （3分）R2（书店编号，部门编号，负责人） （3分） 四、综合题1设有一个SPJ数据库，包括S、P、J、SPJ四个关系模式： 供应商表S（供应商代码SNO，供应商姓名SNAME，供应商状态STATUS，供应商所在城市CITY）；零件表P（零件代码PNO，零件名PNAME，颜色COLOR，重量WEIGHT）；工程项目表J（项目代码JNO，项目名JNAME，项目所在城市CITY）；供应情况表SPJ（供应商代码SNO，零件代码PNO，项目代码JNO，供应数量QTY）；用SQL语言完成如下查询：（1）找出所有供应商的姓名和所在城市；（2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO；（3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO；（4）找出所有零件的名称、颜色、重量；（5）找出上海厂商供应的所有零件号码；（6）找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量；（7）找出所有供应商的姓名和所在城市；（8）找出所有零件的名称、颜色、重量；（9）找出使用供应商S1所供应零件的工程号码；（10）找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。（1）select SNAME,CITY from S （2分）（2）select SNO from SPJ where JNO=J1 and PNO=P1 （3分）（3）select SNO from SPJ where SPJ.PNO=P.PNO and JNO=J1 and COLOR=red （3分）（4）select PNAME,COLOR,WEIGHT from P; （3分）（5）select S.SNO from S,P,SPJ where S.SNO=SPJ.SNO and SPJ.PNO=P.PNO and CITY=上海;（3分）（6）select PNAME,WEIGHT from P,SPJ where P.PNO=SPJ.PNO and JNO=J2; （3分）（7）Select sname, city1 from S ; （2分）（8）Select Pname, color, weight from P;（2分）（9）Select Jno from SPJ where sno=s1; （3分）（10）Select P.pname , SPJ.qty from SPJ, P where SPJ.pno = P. pno and SPJ.Jno=J2; （3分） 72设某商业集团数据库中有三个实体集：商店：商店编号、商店名、地址商品：商品编号、商品名、规格、单价职工：职工编号、姓名、性别、业绩每个商店可销售多种商品，每种商品也可放在多个商店销售，每个商店销售一种商品时有月销售量；每个商店有许多职工，每个职工只能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和月薪。（1）试画出E-R图，要求在图上注明属性及联系的类型；（2）将E-R图转换成关系模型，并注明主码；（3）根据实际情况，使用SQL创建表，包括各种约束；（4）用SQL语句查找大于平均业绩的职工姓名；（5）用SQL语句创建一个业绩大于100的所有男职工信息的视图。（1）（5分）（2）这个E-R图可转换为4个关系模式：（8分）商店（商店编号，商店名，地址） （2分）职工（职工编号，姓名，性别，业绩，商店编号，聘期，月薪） (2分)商品（商品编号，商品名，规格，单价） （2分）销售（商店编号，商品编号，月销售量） （2分）（3）create shop(Sid char(3) primary key, Sname char(10), Sadd char(50); （2分）create employee(Eid char(3) primary key, Ename char(5), Esex char(1), Each real, Sid char(3),Ere date, Esa int, foreign key (Sid) references (shop); （2分）create commodity(Cid char(3) primary key, Cname char(10), Csp char(10), Cpr real); （2分）create vendition(Sid char(3), Cid char(3), Vse int, primary key (Sid,Cid),foreign key (Sid) references (shop), foreign key (Cid) references (commodity); （2分）（4）select Ename from employee x where Each=(select avg(Each) from employee y where y.Each=x.Each); （2分） （5）create view Eman(Eid, Ename, Esex, Each, Sid, Ere, Esa)As select Eid, Ename, Esex, Each, Sid, Ere, Es from employee where Each100 and Esex=男;（2分）3（10分）设有学生表S（SNO，SN），其中SNO为学号，SN为姓名；学生选课表SC（SNO，CNO，CN，G），其中CNO为课程号，CN为课程名，G为成绩，用SQL语言完成以下各题：（1）建立一个视图V-SSC（SNO，SN，CNO，CN，G），并按CNO升序排序；（5分）（2）从视图V-SSC上查询平均成绩在90分以上的SN，CN和G。（5分）（1）CREATE VIEW V-SSC(SNO,SN,CNO,CN,G)AS SELECT S.SNO, S.SN, SC.CNO, SC.CN, SC.GFROM S, SCWHERE S.SNO=SC.SNO;ORDER BY CNO; （5分）（2）SELEC SN, CN, GFROM V-SSCGROUP BY SNOHAVING AVG(G)90; （5分）4. （共10分）设学校数据库中有两个实体集：学生表：学号、姓名、班级课程表：课程号、课程名称、教师某学校有若干学生，每个学生可以选修多门课程，学校有若干课程供学生选修，每门课程可以供多个学生选修，要建立该学校学生选修课程的数据库，请设计：（1）试画出E-R图，要求在图上注明属性及联系的类型；（2）将E-R图转换成关系模型，并注明主码；（2）这个E-R图可转换为4个关系模式：（12分）商店（商店编号，商店名，地址） （3分）职工（职工编号，姓名，性别，业绩，商店编号，聘期，月薪） (3分)商品（商品编号，商品名，规格，单价） （3分）销售（商店编号，商品编号，月销售量） （3分）（1）（4分）（2）这个E-R图可转换为3个关系模式：（6分）课程表（学号，姓名，班级）选修（学号，课程号）课程表（课程号，课程名称，教师）5（10分）有“学生选课系统”数据库，学生选课的关系模式为：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）课程（课程号，课程名，先行课）选课（学号，课程号，成绩）根据所给系统，用关系代数运算完成下面查询。（1）查询年龄小于20岁的学生。（2）查询学生的姓名和所在系，即求“学生”关系中学生姓名和所在系两个属性上的投影。（3）查询选修了2号课程的学生学号。（4）查询选修了全部课程的学生的学号和姓名。6、（10分）设有学生表S（SNO，SN，SA），其中SNO为学号，SN为姓名，SA为年龄；学生选课表SC（SNO，CNO，CN，G），其中CNO为课程号，CN为课程名，G为成绩，用SQL语言完成以下各题：（1）查询所有年龄在20岁以下的学生姓名及年龄。（5分）（2）查询选修了2号课程且成绩在90分以上的所有学生的学号及姓名。（5分）（1）select sn,sa _(2分)from s （1分）where sa90;（3分）7.设有一个SPJ数据库，包括S、P、J、SPJ四个关系模式：S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）P（PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT）J（JNO,JNAME,CITY）SPJ（SNO,PNO,JNO,QTY）供应商表S由供应商代码（SNO）、供应商姓名（SNAME）、供应商状态（STATUS）、供应商所在城市（CITY）组成；零件表P由零件代码（PNO）、零件名（PNAME）、颜色（COLOR）、重量（WEIGHT）组成；工程向目标J由工程项目代码（JNO）、工程项目名（JNAME）、工程项目所在城市（CITY）组成；供应情况表SPJ由供应商代码（SNO）、零件代码（PNO）、工程项目代码（JNO）、供应数量（QTY）组成，表示某种供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。今有若干数据如下：(省略四图)试用SQL完成如下查询：建立题目所述的四个表，并输入数据；求供应工程J1零件的供应商号码SNO；求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO；求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO；求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO；（暂时不做）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO；（暂时不做）找出所有供应商的姓名和所在城市；找出所有零件的名称、颜色、重量；找出所有使用供应商S1所供应零件的工程号码；找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量；找出上海厂商供应的所有零件号码；找出使用上海产的零件的工程名称；找出没有使用天津产的零件的工程号码；把全部红色零件的颜色改为蓝色；由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请做出必要的修改；从供应商关系中删除S2的记录，并从供应情况关系中删除相应的记录；请将（S2，J6，P4，200）插入供应情况关系；答案：Create table ；Select sno from s,spj where s.sno=spj.sno and jno=j1；Select sno from s,spj where s.sno=spj.sno and jno=j1 and pno=p1；Select sno from s,spj,p where s.sno=spj.sno and spj.pno=p.pno and jno=j1 and color=红；Select sname,city from s；Select pname,color,weight from p；Select jno from j,spj where j.jno=spj.jno and sno=s1；Select pname,qty from p,spj where p.pno=spj.pno and jno=j2；Select pno from p,spj,s where p.pno=spj.pno and spj.sno=s.sno and city=上海；Select jname from jno where city=上海；Select jno from j,spj,s where j.jno=spj.jno and spj.sno=s.sno and s.city 天津；Update p set color=蓝 where color=红；8. 设有一个学生选课数据库，包括Student，SC，Course三个关系模式：Student（Sno，Sname，Ssex，Sage，Sdept）SC(Sno，Cno，Grade)Course（Cno，Cname，Ccredit，Semester）试用SQL完成如下查询：查询SC表中的全部数据；查询计算机系学生的姓名和年龄；查询成绩在70-80分的学生的学号、课程号和成绩；查询计算机系年龄在18-20岁的男学生的姓名和年龄；查询C001课程号的最高分；查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄；统计每个系的学生人数；统计每门课程号的选课人数和考试最高分；统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果；查询总成绩超过200分的学生，要求列出其学号和总成绩；查询选修C002课程的学生姓名和所在系；查询成绩80分以上的学生姓名、课程号和成绩，并按成绩降序排列结果；查询哪些课程号没有学生选修，要求列出课程号和课程名；查询计算机系哪些学生没有选课，列出学生姓名；查询选修C001课程号的学生姓名和所在系；查询通信工程系成绩在80分以上的学生学号和姓名；查询计算机系考试成绩最高的学生姓名。查询年龄最大的男学生的姓名和年龄；查询C001课程号的考试成绩高于该课程号平均成绩的学生学号和成绩；创建内容为学生学号、姓名、所在系、课程号、课程名、课程学分的视图；创建内容为学生的学号、姓名、选修课程名和考试成绩的视图；创建内容为统计每个学生的选课门数的视图，要求列出学生学号和选课门数；创建内容为每个学生的选课总学分的视图，要求列出学生学号和总学分（说明： 考试成绩超过60才能获得此课程的学分）删除选课成绩小于50分的学生的选课记录；将所有选修C001课程的学生的成绩加10分；将计算机所有选修“数据库原理及应用”课程的学生成绩加10分。答案：Select * from sc；Select sname,sage from student where sdept=计算机系；Select sno,course,grade from sc where grade between 70 and 80；Select sname,sag