二年级第4周 暑期作业.doc

二年级第4周暑期作业语文积累格言警句想出新的办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。“明天，明天，还有明天”，人们都在这样安慰自己，却不知道这个“明天”就足以把他们送进坟墓。动物趣闻斑纹的妙用来到动物园的游客常常会被斑马身上的斑纹所吸收，然而，很少有人想地，为什么大多数动物没有斑纹，而斑马却有斑纹？这斑纹对于斑马自身到底有何积极意义？过去，人们一直认为，斑马的斑纹只是一种保护色，这种保护色对于斑马能在非洲草原上生存下去起了至关重要的作用。20世纪80年代，一种全新的观点脱颖而出：斑马身上的斑纹竟然能防备采采蝇的叮咬。植物天地睡莲漂浮在泛着涟漪的池水上面，近似圆形的墨绿色的叶像有光泽的玉盆。零星的几枝花朵掩映于叶海之间；红色的花瓣，黄色的蕊，艳艳的像是要笑。藤萝花藤萝花的花朵，一串挨着一串，像一条瀑布似的悬挂下来，在阳光下闪动着淡紫色的光辉。月季花月季花竞相开放，红的像火，粉的像纱，白的像云，还有的像叶子一样颜色翠绿，显得生气勃勃，别有特色。诗文诵读我们据说大约一百万年以前，我们进化成人类，然后花了九百万年学用工具，花了九万年学用火，花了九千年学种田，花了九百年学造机器到了今世纪的这一百年，我们会飞了，我们会用最终极的能核能，我们会登上月亮，据说我们还将有长生不老之术。我们本事大极了。请为我们祝福。故事连载青蛙王子的故事（四）青蛙得到了小公主的许诺之后，把脑袋往水里一扎，就潜入了水潭。过了不大一会儿，青蛙嘴里衔着金球，浮出水面，然后把金球吐在草地上。小公主重又见到了自己心爱的玩具，心里别提有多高兴了。她把金球捡起来，撒腿就跑。“别跑！”青蛙大声叫道，“带上我呀！我可跑不了您那么快。”尽管青蛙扯着嗓子拼命叫喊，可是没有一点儿用。小公主对青蛙的喊叫根本不予理睬，径直跑回家，很快就把可怜的青蛙忘记得一干二净。青蛙只好蹦蹦跳跳地又回到水潭里去了。阅读笔记 写下你认为的好词好句。阅读训练当妈妈拉开窗帘的时候每天，当妈妈拉开窗帘的时候，我说：“电影开场喽！”我看见太阳从东方升起，金色的阳光把每家的窗子都映得亮晶晶的。窗外的大树在向我招手，树上的小鸟在枝头蹦着，跳着，唱着好听的歌。几个小朋友在林阴道上练长跑，像一群快乐的小鹿。我回过头来，对妈妈说：“妈妈，我也要跑到电影里去！”妈妈笑着打开了门。1看拼音写词语Ln yn do zho shu ling jng jng( ) ( ) ( )2把可以搭配的词语用线连来金色的小鹿快乐的歌声好看的阳光动听的电影3把错乱的词语组成句子，再加上标点把金色的映得阳光窗子亮晶晶的的窗外向我大树招手在4判断，正确的在括号里打“”窗外的大树在向我招手，树上的小鸟在枝头蹦着，跳着，唱着好听的歌。比喻句（）拟人句（）几个小朋友在林阴道上练长跑，像一群快乐的小鹿。比喻句（）拟人句（）书海畅游书名：看看我是怎样长大的“小鸭子如何学会滑水？”、“毛毛虫怎样蜕变成蝴蝶？”本书透过国际专业摄影大师的镜头，让你看见动物出生后每个星期不同的变化以及学会自立的过程。摄影逼真，小动物的绒毛清晰至似乎可触摸得到，它们刚出生的娇憨模样也在镜头中一览无遗，如果你翻阅一下这本书，也许能激发起爱护动物、尊重生命的热情。小练笔一日要闻老师的话你每天看报纸吗？你每天看新闻吗？今天的重要新闻是什么？请摘录。一、看拼音，写词语（18%）1 Bng bng tio tio 2mo shng 3zhng mng 4wi qing 5t d 6gng j 二、填上合适的量词（12%）7一（）锯8一（）井9一（）炮10一（）彩虹11一（）小溪12一（）彩云三、用线连一连（8%）13踢排球14拔虫打水球捉草扔足球上上踩木球挖肥四、写出反义词（12%）15长处（）16喜欢（）17矮小（）18消失（）19公开（）20仔细（）五、把两句话合成一句话（8%）（用“都”）21羊只看到自己的长处。骆驼只看到自己的长处。22梅花鹿以为自己最美。小狐狸以为自己最美。六、连词成句，并加上标点（6%）23太阳稳稳地绕着太阳转月亮慢慢地落下山去地球悄悄地爬