句子赏析的角度和方法课件.ppt

句子赏析的角度和方法 赏析句子的答题思路 首先 先在文中找到所需赏析的句子 即将句子回归原文 并将句子放在整个段落甚至前后段落中理解 简要地说 结合具体语境理解 其次 细读所要赏析的句子 根据题意 或主要从某个角度 或从多个角度较全面 充分地思考 最后 将上述思考的结果 整理下来 做到层次清楚 语言流畅 21 结合具体语境 分析选文中加线句子的表达效果 3分 雪下得越来越大 风也越发凛冽 雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀 围绕着我扑腾旋转 示例 1运用比喻的修辞手法 2生动形象地描绘了大雪纷飞的情景 3烘托了 我 内心的纷乱与烦躁之情 同时也为下文情节发展做了铺垫 20 对下面句子中画线部分进行简要赏析 3分 尤其是到了中午 他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿 啃得啧啧作响 弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般 示例 1用 啃 和 啧啧 2写出了 络腮胡子 吃相的不雅 用词准确而生动 1 像是刚从油锅里浸过一般 用夸张的修辞手法 2突出 强调 络腮胡子 脸面油腻的特点 3画线句子传神地表达了 我 对 络腮胡子 的厌恶之感 答题样式 找准角度 修辞手法 描写方法 表现手法 结合语境写出 具体内容 分析作用 效果 性格 感情等 词语赏析步骤 1 从句子中找出生动形象的动词 形容词 四字词语 2 具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状 情 态 及带给人的什么感受 感情 词语的赏析示例 扫开一块雪 露出地面 用一支短棒支起一面大的竹筛来 下面撒些秕谷 棒上系一条长绳 人远远地牵着 看鸟雀下来啄食 走到竹筛底下的时候 将绳子一拉 便罩住了 扫 露 支 撒 系 牵 看 啄 走 拉 罩 这几个动词 准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程 表现了孩子们捕鸟时紧张等待 充满希望及小心谨慎的情景 句子赏析的切入点 二 从修辞的角度赏析句子 修辞手法的运用 能使句子表达的意思更形象 生动 传神 特别是比喻 拟人 排比 对偶等手法的运用 使文章更加鲜明生动 摇曳多姿 修辞方法 掌握 初中生要求掌握的八种修辞方法比喻 拟人 比拟 夸张 排比 对偶 反复 设问 反问 比喻句赏析格式 本句把 本体 比喻成 喻体 生动形象地写出了本体 的特点 表现或表达了 感情 比喻句的赏析 祖母伺候土地 就像她在鞋面上绣花一样 一针下去 绿的是叶 再一针下去 黄的是花 运用比喻的修辞 把祖母侍弄土地比作绣花 生动形象的写出了祖母精心侍弄土地的情景 表现了祖母热爱劳动 热爱生活的品质以及 我 对祖母赞美之情 拟人句赏析格式 本句运用了拟人的修辞手法 赋予事物以人的 生动形象地写出了事物 的特点 情态等 体现了 的感受 拟人句的赏析 春天 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 本句运用了拟人的修辞手法 你不让我 我不让你 赶趟儿 赋予了树们以人的情态 生动形象地写出了春天的百花竞相开放 争妍斗艳 一派繁花似锦的景象 富有情趣 体现了作者对大自然春色的热爱 句子赏析的切入点 三 从描写的角度赏析句子的表达效果 人物描写句 要识别是对人物的哪个方面的描写 也可以结合重点词语赏析 环境描写 要结合原文分析作用 侧面描写 注意是正面烘托还是反面映衬 人物描写的方法 根据描写的对象 可分为外貌描写 肖像 衣着 神态 语言描写 动作描写 心理描写和细节描写 另外还有侧面描写 赏析环境描写的句子 方法 1 交代时令 背景2 渲染气氛3 烘托人物心情4 推动故事情节发展 点明中心 深化主题 环境描写句的赏析 时候既然是深冬 渐近故乡时 天气又阴晦了 冷风吹进船舱中 呜呜的响 从篷隙向外一望 苍黄的天底下 远近横着几个萧索的荒村 没有一些活气 写出了故乡的萧瑟与凄凉 反映出了当时统治下社会的黑暗与人民困苦的生活 也为下文写闰土脸上那凄凉的神情而做铺垫 这个句子用 苍黄 萧索 没有活气 等词语 人物描写句的赏析 她太累了 体力不支 已不是弯腰在田里移动 而是双膝跪在泥水里 艰难地爬行 运用动作描写 真切细腻地表现了母亲的劳作 表达了我对母亲的