已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
通过升级系统来解决XP系统停止服务问题XP系统伴随我们走过很长一段时间,如今随着网络科技的发展,最终微软宣布于今年4月份将停止XP系统服务。Windows XP系统即将结束近13年的服务历程。时代在进步科技在发展,如今的XP系统已经无法完全满足用户们对系统的需求。淘汰是时代产物的必然结果,据相关数据统计,即便在2013年全球仍旧有百分之31的用户在使用XP系统,这无疑是对Windows XP系统最高的致敬与认可。在此,我们先对伴随我们13年之久的Windows XP系统深深地鞠躬。XP系统停止服务后不是不能继续用,但是无论安全还是体验XP都已经跟不上时代的步伐了,所以还是劝大家赶快升级自己的系统吧!如果你对升级Win8之后不习惯?别着急,史上最全面Win8上手指南来喽!1、 了解“开始”屏幕现在是个讲究个性的时代,每个人都希望自己能与众不同,Win8的开始屏幕正好满足你的需求。开始屏幕中的各元素颜色均可自拟,四种尺寸的磁贴任你排列,你走到哪一登陆自己的账号,桌面壁纸直接同步过来了,酷不酷? 2、 打开超级按钮超级按钮的几个选项是固定的,即搜索、共享、开始、设备和设置,其中设置是最常用到的。超级按钮的呼出方式是:鼠标移到屏幕的右下角(或右上角),然后向上(或向下)滑动。需要注意的是,虽然超级按钮的选项是固定的,但在不同的应用中各项的功能也是不同的。3、 磁贴操作开始屏幕中的磁贴是Win8的一大特色,但是如果想移动或者放大缩小磁贴等应该如何操作呢?更改磁贴大小关闭动态磁贴如何更改磁贴位置创建新的磁贴组4、 应用操作Win8中加入了应用商店,游戏、社交、音乐、视频这里应有尽有;购物、体育、新闻和旅游这里包罗万象;细致的内容划分,精准的超级搜索,瞬间找到你想要的,看下怎么操作应用吧打开应用切换应用并列排布应用关闭应用查看所有应用5、个性化设置5、 如何关机相比以往,Windows 8的睡眠模式有所改进,你无需关机只要将电脑置于睡眠模式就可以了。电脑进入睡眠模式后消耗的电能很少,但再次启动却很快,可以迅速回到进入睡眠模式之前的状态。 你不必担心电池电量被耗尽,因为一旦电池电量过低,Windows就会自动保存你的所有工作并关闭电脑。但是如果你有强迫症,非要关机的话,就看看下边介绍的如何关机吧7、切换传统桌面与“开始”屏幕切换到传统桌面切换到“开始屏幕”8、直接登录到传统桌面直接登录到传统桌面是Windows 8.1新增加的功能,大家可以在开机的时候跳过开始屏幕9、Microsoft账户设置什么是Micro
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025河南森林消防员招聘50人参考考点题库及答案解析
- 竣工现场遗留问题整改方案
- 江门市中心医院招聘考试真题2024
- 2025植物提取物行业市场调研现状分析深度技术研究报告
- 2025植物奢侈品牌营销认知扩散系统设计行业价值分析竞争格局研究
- 2025格鲁吉亚葡萄酒产业市场现状分析投资评估规划发展趋势研究报告
- 2025核电站辐射防护服饰需求增长与行业资本成功对策说明书
- 2025柚子制罐工艺废液水处理技术条件研究发行周期必要性分析技术文件条监测
- 高性能混凝土应用技术方案
- 2025有机光伏材料能级匹配性能提升溶剂混合比非线性光学效应预期研究成果
- 食材配送投标方案技术标
- 人工关节置换术后感染的预防策略
- 庭院工程施工报价参考模板
- 微机原理课程课件
- 《民族学概论》课件
- 部编版六年级语文上册课外阅读试题及答案
- 回弹仪使用前及使用后率定记录
- 鲁教版五四制八年级上册英语专项训练-综合填空专训
- 人工智能驱动的智能健康监测与远程医疗系统投资方案
- 员工信息登记表(标准版)
- 小学生必背古诗“飞花令”100令(低年级版)
评论
0/150
提交评论