《斑羚飞渡》ppt课件.ppt

在一次森林大火中 蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙 面对熊熊燃烧的大火 大大小小的蚂蚁迅速地结成一个球体 为了那一线生的希望 它们冲向了火海 伴随着一阵噼噼啪啪的声响 最外层的蚂蚁被火吞噬了 烧焦了 然而 这蕴含着生命的团体仍向前滚动着 噼啪声越来越响 蚂蚁团越来越小 最后滚出火海的蚂蚁只剩下了一小团 这是一个感人至深的蚂蚁的故事 斑羚飞渡 斑羚飞渡 沈石溪 斑羚 别名 青羊 山羊分布 东北 华北 西南 华南国家二级保护动物角可入药 常被捕杀 预习反馈肌腱 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 略胜一筹 炫目 眼花缭乱 斑斓 悲怆 磐石 对峙 参差 湛蓝 坠落 苍穹 ji n ch ng hu ngh n xi n ch u li o xu n l n chu ng p n zh c nc zh n zhu qi ng 课文主要讲一件什么事 提示 结合以下问题 串成一段话回答 A 斑羚为什么要飞渡 B 斑羚用什么方法飞渡 C 斑羚飞渡的结果怎样 初步感知 请同学们看一段动画 斑羚飞渡令人感到精神的震撼 flv 斑羚飞渡 品读感悟 或许看完刚才的动画 我们对这个故事已经一目了然 然而有时图片还不足以说明画面的美丽 唯有文字才能深深地震撼着我们 那么 在飞渡这一场景中 有没有哪些文字所表现出来的瞬间触动了你心灵最柔软的一角呢 斑羚飞渡 大声朗读第9自然段 抓住文中关键动词 复述 一对 斑羚飞渡的过程 画出飞渡的示意图 小组交流 合作探究 斑羚飞渡 半大斑羚 老斑羚 跃 跳 前 高 猛蹬 再次 起跳 勾 蹿跃 后 低 坠落 落 位置 获得 新生 走向 死亡 前 高 斑羚飞渡 细节探究 面对这种生死困境 假如是一群人 或许可以用言语互相传递求生的信息 但这是一群斑羚 他们靠什么交换意见和思想呢 这样的叫声在被困时中出现了几次 请你分别找出来 试着把它翻译成 人语 第一次当发现斑羚们陷入绝境时 镰刀头羊悲哀地咩了数声 这是无能为力的表示 哎 我也无能为力啊 第二次在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时 镰刀头羊发出 咩 的吼叫 召回母斑羚 同时告诉斑羚群 它已想出自救办法 并迅速指挥实施 回来 危险 听我命令 老少分别列队 年老的用生命为下一代开辟一条生存的道路 第三次在老年斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时 镰刀头羊悲怆地轻咩一声 这表示为了让更年轻的生命获救 只能牺牲包括自己在内的正当盛年的同类了 这叫声既是一声忧伤的叹息 也是召唤补充注定死亡队伍的命令 为了群体的生存 咱们正当盛年的羚羊只能舍弃自己的生命了 包括我自己在内 让我们走进这群斑羚 去感受一下它们的内心世界 小组交流 假如你是一只老斑羚 飞渡前 你会对小斑羚说些什么呢 请展开想象 编一段老少斑羚飞渡前的对话 假如你是一只成功飞渡的小斑羚 你想对坠入崖底的老斑羚说些什么呢 斑羚飞渡 戛洛山 伤心崖 我们现在根据文意 完成这样一个比喻 老斑羚像跳板 助同伴跨越了死亡之崖 老斑羚像火箭 将同伴送入了生的轨道 老斑羚像 老斑羚的形象 自我牺牲 从容镇定 舍己为人 无私奉献 顾全大局的团队精神 勇于牺牲 视死如归 临危不惧 关爱后辈 解读作者 沈石溪 上海人 原籍浙江慈溪 动物小说作家 他曾经这样说过 动物小说折射的是人类社会 动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学应该引起同样具有生物属性的人类的思考和借鉴 感悟主旨 从这场惊心动魄的斑羚飞渡过程中 你觉得我们人类应该借鉴什么 又该反思什么 斑羚飞渡 视死如归的精神 斑羚飞渡 感悟主旨 生命的尊严 牺牲的精神 团结协作的团队精神 临危不乱的勇气 多角度理解主旨 为了下一代的生存甘愿牺牲 敬畏生命 珍爱生命 斑羚飞渡 斑羚 高原精灵 藏羚羊 拓展延伸 可可西里上千藏羚羊被杀 盗猎者将藏羚羊妈妈猎杀并割取羊皮和羊角 小羊卧在妈妈身边 直至饿死 缴获的藏羚羊皮 白狼1911年 卡罗来纳鹦鹉1918年 牙买加仓鼠1880年 关岛大蝙蝠1968年 缅因州海鼬1880年 佛罗里达黑狼1917年 南极狼1875年 高加索野牛1925年 绝灭 白狐 金丝猴 考拉 熊猫 斑马 犀牛 濒危 人与动物 斑羚飞