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文档简介

通州区文山初中 八年级 生物 学科学教案 执教日期：201 年 月 日课题：动物的发育 主 备：蔡燕 审 核： 沈卫芳旁 注：学习目标：1、了解鸟类、两栖类和昆虫等动物的发育过程2、描述鸡、青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。3、通过实验、图示等，培养学生观察和分析的能力4、了解动物正常发育与环境的关系，认识到保护环境对动物繁衍后代有密切的关系。学习过程：一、 预学检测：预习教材，完成下列各题：1、青蛙的发育过程经过了_、_、_、_四个时期，这种发育方式叫_ 。2、家蚕的发育过程经过了_、_、_、_四个时期，这种发育方式叫_ 。二、 合作探究：1、 请同学们带着下面两个问题，观察P111页和P112页鸡的发育图片。（1）刚出壳的雏鸡在形态、运动等方面有什么特点？（2）所有的鸡都能孵化出小鸡吗？2、请同学们带着下面三个问题，观察P113页青蛙的发育图片，并自学P116页青蛙的发育过程（1）青蛙的发育过程经历了哪几个时期?（2）比较蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性上有什么不同?（3）什么叫变态发育?旁注 3、请同学们观察P114和116页家蚕的发育，思考下面3个问题：（1）家蚕的一生要经过哪几个发育的时期?（2）家蚕的幼虫和成虫的形态结构及生活习性是否相同？这样的发育方式叫什么？（3）你知道哪些昆虫的发育过程与家蚕的相似三、精讲点拨： 1、过程：胚胎发育、胚后发育（1）胚胎发育：受精卵发育成幼体。如受精卵发育成成熟的胎儿（2）胚后发育：幼体从卵膜内孵化或从母体内生出来以后，发育成性成熟的个体。如从婴儿出发育到个体成熟。2、鸟类的发育3、两栖类的发育：受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙4、昆虫的变态发育（1） 完全变态发育：卵幼虫蛹成虫（2） 不完全变发育：卵若虫成虫四、自我评估：1、青蛙的个体发育过程是（）A.卵蝌蚪成蛙B.卵蝌蚪幼蛙 c.受精卵蝌蚪成蛙D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2、昆虫正确的完全变态发育过程是（ ） A：成虫蛹幼虫成虫B.卵幼虫蛹成虫 C：成虫蛹若虫成虫D.卵若虫成虫3、下列昆虫的发育过程不属于完全变态发育的是（ ）A.蚊子B.螳螂C.家蚕D.黄粉蝶4、蝌蚪与青蛙的呼吸器官分别是：（ ）A.鳃；肺 B.肺；腮C.鳃；湿润的皮肤 D.腮；皮肤旁注 5、我国享有“缫丝养蚕”的美誉，制成精美丝绸的蚕丝是由什么抽出来的（ ）A 蛹 B 茧 C幼虫 D 受精卵二、填空题1请标明图中、的正确名称。 2请按照家蚕的发育过程，将、正确排序： 。家蚕的幼虫与成虫的 和 差异很大，这种发育过
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