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文档简介

生：我想到了龙王呼风唤雨的事儿。 生：我想到了想要风就有风，想要下雨就下雨，真奇妙啊！ 生：我想到了西游记里的孙悟空。 生：课文写了世纪是一个呼风唤雨的世纪。 生：课文告诉了我们世纪现代科技发达，人们生活变化很大。 生：课文告诉了我世纪是人类利用现代科技在呼风唤雨，在改变生活。 第三自然段前三句话。是依赖自然的农耕社会。是贫乏的社会农耕社会的人生活的不够舒适。农耕社会的人生活的不够方便。没有电灯，晚上只能在油灯下生活；没有空调，只能摇着大扇子解凉；没有汽车，人们只能步行和骑马；没有电视机，就只能干呆着 千里眼能看很远，顺风耳能听很远，腾云驾雾的神仙能飞很高古时候的“千里眼”成了现在的望远镜、古时候的“千里眼”成了现在的视频、古时候的“千里眼”成了现在的可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。 古时候的“顺风耳”成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。古时候的“顺风耳”成了现在的手机、古时候的“顺风耳”成了现在的录音机。 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，你只要坐上飞机就可以了。 第四自然段第一句话我知道20世纪人类可以用机器人来代替人的工作，可以通过网络方便快捷地获取信息。 20世纪，人们对太阳能、风能等新能源的开发利用，大大改善了人们的生活条件。 我知道医生用显微镜可以观察到很小的细菌，用激光刀做手术可以减少出血量。 20世纪有很多新的科学技术。像无土栽培技术，钠米技术、基因技术等等，在各个领域发挥了巨大的作用。 我通过上网，查找到中国科学院的网址。在成果博览里，共统计了不同行业的科学成果千多项。它们不仅给我们的生活带来了便利，还促进了经济的发展，社会的进步。 我知道月球上没有引力，东西会到处飘。呆在一个很美丽的宫殿里，让人服侍他。 穿着很好的衣服。 出行靠马车、轿子。 吃一顿美食得等很长时间教下人还得等这一切都是真的吗？我们梦寐以求的东西居然真的能够实现啊！ 太了不起了！我们那么多年没有实现的梦想，你们竟然在短短的一百年内就做到了。 我不是在做梦吧？没想到，我的子孙们这么争气。 我还以为自己是这个世界上最幸福的人，想不到他们的生活才真的像神仙一样啊！ “忽如”说明速度很快。一夜之间春风来了，很多的梨花都开了。 20世纪，在整个人类上百万年的历史中是很短的，但是变化是很多、很大、很快的。 连接上下文的作用。作比较、举例子20世纪，从19001999总共100年发现原本就存在那里，只是没有被人们知道。发明原本没有这个东西，是人们创造出来的新东西。 比如在1901年由德国物理学家伦琴发现x射线。空调由美国人开立在1902年设计成功。比如1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，冰箱由瑞典人发明。比如鲁班发现带锯齿的草，而发明了锯子。比如我发现我家有许多垃圾，而我却用纸壳箱做成了垃圾桶。伟大 美好 奇妙 美不
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