五年级下语文试题第四单元北师大版.doc

五年级下语文试题-第四单元北师大版（无答案）一、日积月累1、 看拼音，写词语.（10分）yu jng chn xin y d nng yn cn ku y du ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d y qn rn xn p ln li hui y gn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词.（分）犬( ) 脾( ) 掏( ) 绽( ) 锥( ) 禁 ( )吠( ) 啤( ) 淘( ) 淀( ) 椎( ) 襟（ ）3、 照样子写词语，（5分）沉甸甸_ _ _ _ _小心翼翼_ _ _ _ _4、按要求写句子（分）（1）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（缩写句子）_（2）你对我有救命之恩，我怎会忍心使遭受杀身之祸呢？（不改变意思换个说法）_5、按课文内容填空。（1）在那儿，我们得到的是（ ）。（分）（2）借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她（ ）的身架，（ ）的脸蛋，蚕眉下，一双（ ）的眼睛，（ ）地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她（ ）。（分）（3）学习了用目光倾听一课你最喜欢哪一小节，请把它写下来（分）。_二、开卷有益1、课内阅读钻进果林，（ ）的果树上结满了丰实的果子， 一股（ ）的香味使人（ ）。我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们（ ）在亲手采摘果实的（）中，不一会儿，两只大篮子装满了（ ）的大桃子。我俩提着（）的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子（ ）地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 “你认为它会数钱吗？”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。1、按课文内容填空（分）2、联系上下文理解下列词语（分）根深叶茂：_幽默：_3、在课文中找出下列词语的近义词（分）丰硕（ ）立刻（ ）4、你认为大花猫真的会数钱吗？联系整篇课文谈一谈你的理解（分）。_2、课外阅读诺言信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。我一直记得以前读过的一则故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女连忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏时玩打仗游戏被派到街边站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已经忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里了，就赶紧劝他回家，但执拗的孩子坚持要接到命令才离开。无奈中妇女想请一位军官帮忙。军官没说什么，脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到那孩子的面前，敬了一个军礼，报上自己的军衔说道：“你已经出色完成了任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。寒寂的夜空看到了，穹宇下三个生灵为了一个诺言，有了一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，云朵是天空的诺言，远方是道路的诺言。世界，因信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。1、联系上下文，解释词语（分）信服：_执拗：_2、在正确答案的序号下打对号。（分）“军官没说什么，脸上充溢着柔和又肃穆的神情。”是因为：军官被孩子信守诺言的精神所感染。军官被妇女的精神所感染。军官想装出认真的样子。3、用“_”画出文章的中心句。（分）4、第 4 自然段在文中起什么作用？（分）_5、读了第自然段的故事，你有什么感想和体会，请写出来（分）。_三、笔下生花“诚信，立国立业立人之本。我们多想诚信的春风能吹遍整 “说文明