3,,2015年上半年学校反邪教工作总结.doc

3,2015年上半年学校反邪教工作总结最近发表了一篇名为3,2015年上半年学校反邪教工作总结的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。3 2015年上半年学校反邪教工作总结开展“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”主题教育活动工作总结本学期，学校有计划、有步骤地开展了以“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”为主题警示教育活动。通过系列警示教育，全体师生识别邪教、抵制邪教的意识大大增强，进一步净化了校园，取得了可喜成绩。一、健全组织，完善机制为确保创建“无邪教校园”活动，能够深入、持久、健康地开展，学校建立了一套行之有效的创建运行机制，切实加强了反邪教的力度。1、健全组织，完善机制。活动开展之初，学校就成立了由校长为组长、党支部书记为副组长的领导小组，小组成员由各职能部门的负责人组成，具体对本部门的工作担负起领导教育的功能，同时，制定和完善了各项规章制度。做到：分工明确，责任到人，上下贯通，纲举而目张。形成了较为科学的管理和组织网络体系。2、动员到位，宣传到位。为了提高全校师生对反邪的认识，学校召开了师生宣传“动员会”；宣传落实“部署会”。学校组织学习了“反邪教警示教育”有关文件，组织师生学习了-反邪教警示教育宣讲提纲、反邪教常识；发放了反邪教宣传资料；进行了反邪教知识问卷等宣传形式，让科普知识“进校园，进班级，进大脑”。“三进”措施保障了反邪教工作“系统化，常规化，规范化”。通过宣传学习和教育，使师生更深刻地认识到：邪教，对国家政权，社会稳定和家庭幸福的无不相连，从而认识邪教本质，提高自觉抵制邪教意识，达到创建和谐家园的目的。二、精彩缩影，成绩颇丰本学期，学校高度重视反邪教工作，开展了一系列反邪教警示教育活动。下面开展的各项活动“清单”，仅是一个缩影。1、2015年2月，开展的一系列反邪教警示教育活动“清单”。、健全组织，完善机制。、借校园广播、板报、班队会等平台进行反邪教强化宣传教育。、思想汇报专题与师生签订了反邪教承诺书。2、2015年3月，开展的一系列反邪教警示教育活动“清单”。、组织有各班学生和教师参加的反邪教报告会。、组织全校师生观看反邪教专题教育片。、落实了反邪教知识问卷测试。3、2015年4月，开展的一系列反邪教警示教育活动“清单”。、看开展了“小手拉大手，共同反邪教”活动。、各班学生自编反邪教警示教黑板报，进行自我教育。、开展了“让反邪教倡议书进千家万户”宣传单发放活动，进一步帮助千家万户家长认识邪教的本质，增强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命的观念。、各班开展了以“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”为主题警示教育班队会。、学校组织学生开展给“家长的一封公开信”“小手拉大手”活动，通过书信形式，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性，组织学生进行寒、暑假社会实践活动，明确反邪教、反迷信的要求，真正起到“小手拉大手”的成效。42015年5月。开展的一系列反邪教警示教育活动“清单”。、组织开展了“全校反邪教知识竞赛”活动。通过竞赛活动，让师生进一步了解党中央关于防范和处理邪教问题的方针政策，严格执行党和国家的宗教政策，倡导科学健康的生活方式，创造稳定的育人环境。、邀请法制副校长进校园指导反邪教工作。发挥法制副校长作用，以报告会警示学生。发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，定期举办法制专题讲座。范文写作法制校长结合学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。向师生们介绍了未成年人思想道德建设、反邪教法规等相关的法制法规。、教导处举行了“安全、反邪、普法、禁毒”专题常规检查和评比活动。5、2015年6月。开展的一系列反邪教警示教育活动“清单”。、开展了“心理健康辅导”检查评比活动。真正让师生“心理减负”，以提高他们的心理健康水平。使学生始终保持健康的思想信仰，良好的心理素质，昂扬的斗志，全身心地投入到自主学习中去。、进行了反邪教工作“自查”活动。在反邪教警示教育活动中，学校根据方案要求，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容纳入日常的党团组织生活，确保学校警示教育“不留死角”，并且形成长效的工作机制和教育体系。、开展了全体师生撰写一篇“崇尚科学、反对邪教”的体会文章。使学生真正理解邪教的本质和危害，自觉远离邪教。、请影视“进校园”。通过电影片进行法制警示教育。学校将反邪教活动与法制教育结合起来，多次组织青少年法制教育及观看了禁毒类，普法类电影，从而让大家充分认识到：邪毒、网毒、烟毒给人们带来的危害，范文TOP100增强讲科学的能力。、进行阶段性档案收集，归档和整理工作。三、措施得力，经费保障为了确保反邪教工作有序开展，学校反邪教办公室采取了一系列措施。1、建立健了全各项制度。学校建立了有效学生监控报告制度。信息反馈机制等制度，一旦发现学生有信奉邪教、参与邪教活动的，及时教育、制止，立即报告校反邪教办公室，并采取果断措施。2、校长挂帅，亲自担任组长主持返邪工作。3、成立了“反邪教办公室”。由该办公室具体组织和落实反邪教工作。确保反邪教工作有序，务实地开展。4、建立了反邪教“三进”措施。反邪教“三进”是：“进校园、进课堂，进大恼”。学校规定：反邪教课必须进课堂。而且每周至少要安排1课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的“崇尚科学反对邪教”教育，充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。5、建立了定期督查，学终考评制度。将反邪教工作考核列入：教师年度考核和班级年度考核之中，做到有部署、有检查、有总结，有考评兑现。校反邪教办公室要及时掌握活动的进展情况，适时深入各班级检查、指导，及时协调并解决有关问题，并将按计划对此项工作进行跟踪督导检查。6、经费保障制度。学校重视反邪教工作，把此项工作纳入学校年度财务预算当中，保障了各项工作顺利的开展。四、存在不足1、学生年龄较小（含有学前班），在进行思想教育或开展各项活动时，把握掌握不细，有囫囵吞枣“之嫌”。2、反邪教警示教育工作方式单一，缺乏创新和预见性。3、学校与居委会结合力度不够，最全面的范文参考写作网站整体联动落实难度大。3、家长思想偏颇，认为我地都种不完，家务活一茬又一茬，哪有心思去管邪教的事，反正自己不参与就行了。尽管学校开展了“小手拉大手”系列警示教育活动，但家长配合不够，效果不是很好。五、后期工作思路下阶段主要工作思路包括以下几个方面。1、加强学校“反邪办”力量，确保反邪教警示教育有人抓，有力抓。2、建立反邪教长效教育机制。把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。3、加大专项资金投入。确保活动经费有保障。4、完善和健全年度考核和奖惩制度。为反邪教工作长效机制的建立保驾护航。我校警示教育活动虽说取得了一定的成绩，但反邪教工作是一个长期的、不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学，用知识来武