27.鱼游到了纸上 (2).doc_第1页
27.鱼游到了纸上 (2).doc_第2页
27.鱼游到了纸上 (2).doc_第3页
27.鱼游到了纸上 (2).doc_第4页
27.鱼游到了纸上 (2).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

乌尔科中心校四年级语文导学案教学内容 27.鱼游到了纸上 主备人辅备人备课时间授课时间执教人 学习 目标1、我要认识4个生字会写11个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词语。2、我要有感情地朗读课文。3、我能体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。4、我能学习作者观察和描写人物的方法。 重点 难点1.正确、流利，有感情地朗读课文。2.教学难点：体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。 知识 链接鱼游到了纸上是一篇讲读课文。作者通过写在西湖玉泉的见闻，赞扬了一位画金鱼的聋哑青年勤奋、专注的品质。这篇课文是按事情发展的顺序，以青年人“特别”的举止为线索，写了青年看鱼、画鱼达到了忘我的境界。 学 案 导案1、 字词部分1. 我会认2. 我会写3.近义词、反义词 学 案 导案4. 多音字5. 不理解的词语2、 理清课文脉络1. 看看课文写了几件事？3、 合作探究1. 从哪些地方可以看出青年爱鱼爱到了忘我的境界？2、 “鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”，有什么关系？3. 想一想，课文几次提到“鱼游到了纸上”？为什么？4.课文是从哪些方面表现人物特点的？你最欣赏化鱼青年的什么品质？ 学 案 导案4、 拓展延伸1. 这位青年的举止“特别”在哪里？从中可以看出青年是一个怎样的人？2.为什么女孩说“鱼游到了纸上”？五、达标检测1.我能比一比再组词。港() 澈() 壶() 缸() 巷() 撤() 壳() 缺()罢() 绣() 徽() 聋() 摆() 诱() 微() 笼()2. 我能读下面的句子，并在比喻句的后面打“”。（1）.他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（2）.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。（3）.他很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（4）.他好像和游鱼已经融为一体了。 学 案 导案3. 选字填空。澈 撤 缺 缸 诱 绣 微 徽1.小河里的水清（ ）见底。2.他因为有贪污行为被（ ）除一切职务。3.任何人都有（ ）点，关键看你是否及时改正。4.鬼子再（ ）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。5.茶室后面的金鱼（ ）边围了许多人。6.她的（ ）花技巧很高。7.她对客人总是面带（ ）笑。8.看到他胸前的校（ ），我才知道他是一名大学生。4. 缩句。1.那位举
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论