




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作总结:_xx年共青团员思想总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年共青团员思想总结范文入团半年左右了,或多或少都有点心得和体会。在工作方面,我批改了新一届入团生团章考试考卷。我客观认真地批改题目,尽量做到公平公正。在实践方面,我参加过一次社会实践,带领同学到学校阅览室帮忙打扫卫生,抄写注册书目等。给阅览室的老师减少了一些工作量,这方面工作还会继续。在学习方面我做得不是很好。初二的学习比较紧张,我的理科成绩不太稳定。我会继续努力学习,突破自我,争取佳绩。(这么变态的话都写得出,我厉害吧。运动会台词都搬上来了。)对于自己没有什么好讲的了,我不太会作保证什么的,我想就尽力而为吧。我会尽我所能,做到最好。请大家多提宝贵意见,帮忙加点东西,语句语气什么的我都米有经验,不知道该怎么写额。这样好象不太对。入团半年左右了,或多或少都有点心得和体会。在工作方面,我批改了新一届入团生团章考试考卷。我客观认真地批改题目,尽量做到公平公正。在实践方面,我参加过一次社会实践,带领同学到学校阅览室帮忙打扫卫生,抄写注册书目等。给阅览室的老师减少了一些工作量,这方面工作还会继续。但我需要做的还远远不够,因此,我会在今后的学习和生活中,努力争取的机会来参与社会实践活动,不断提升自己的能力,为社会做出更大的贡献。在学习方面我做得不是很好。初二是初中的重要阶段,学习相对初一紧张了许多。我的理科成绩不太稳定。通过考试作出的总结,我要做的练习来加强理解。在今后的学习中我会继续努力,突破自我,争取佳绩。当然我也会帮助同学,一起努力进步。作为一名共青团员,我会继续努力工作,努力学习。尽我所能,做到最好。加油!(第 3 页 共 5 页xx年共青团团员评议表个人工作总结范文我叫 ,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。自 x年x月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,特别是在单位工作的这几年中,通过参加团委组织的学习和活动,不仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。 有人说“一个结果总意味着另一个新的开始”, 所以当我从学校毕业后踏入单位工作,我知道我要踏上一个新的开始了。由于我是学轮机专业的,深知要想将本职工作做好没有过硬的专业技能是不行的,学好专业知识,练好专业技能是我的第一要务,所以从我踏入单位的那一刻起就为自己定下了今后几年的奋斗目标。 首先,在学习专业知识上我端正学习态度,遇到不懂得地方不蛮干,虚心向老师傅请教。在工作中多动手,尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,在不断充实的过程中提高自己。 在工作方面。我对待工作认真勤恳,积极负责。因为作为一名机匠,我深知船舶在加油作业的过程中是事故易发的时期,稍不注意就会引发事故,给单位带来不必要的损失。因此,唯有认真做好自己的本职工作,才能确保安全,才能给企业带来效益。 在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬领导,团结同事,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《擦桌椅》(教学设计)-2024-2025学年苏科版(2023)劳动技术二年级上册
- 2025年安徽省农村土地经营权流转合同标准文本
- 毕业论文致谢范文9篇
- 第7课 近代殖民和人口的跨地域转移 教学设计-2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播
- 2025年购车分期付款合同
- 2025私企劳动合同
- 2025标准合同范本模板示例
- 2025年药物相互作用的评估模拟考试卷答案及解析
- 2025年肾脏病学常见疾病诊治综合考核模拟试卷答案及解析
- 2025年学科综合能力测验预防医学答案及解析
- 2023 年全国行业职业技能竞赛- 全国民政行业职业技能大赛 养老护理员职业竞赛项目 参考赛题库
- 空调维修保养合同范本
- 新时代研究生导师应具备哪些胜任力的研修总结
- 展览会现场清洁方案
- 钣金安全生产培训
- 老年人口腔护理宣教
- 神州数码在线测评题答案
- DL∕T 1917-2018 电力用户业扩报装技术规范
- 《环境与资源保护法(第5版)》全套教学课件
- 模态逻辑的本体论含义
- 顶楼违建房买卖协议书
评论
0/150
提交评论