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文档简介
六十三团中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试卷(满分120分 考试时间:120分钟)一、语文知识积累和运用( 38分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。( 4 分) 我已不记得是怎样认识你的,只知道你如影相随地伴在我的身边已有十几zi( )春秋,我感觉你像一位智hu ( )的老人,久经风霜,思想深邃,耐心地给我指点迷jn( ),我真庆xng( )拥有你这样一位永远不变的朋友。2.下列句子没有语病的一项是( )( 3 分) A 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。C具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。D为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。3. 下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )( 3 分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的只言片语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 。素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳悄无声息的一个暗示眼神 不停的絮絮叨叨A B C D. 4. 古诗文名句默写。( 15 分)(1)海内存知己, 。 (王勃送杜少府之任蜀州)(2) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。 (苏轼水调歌头)(3)人生自古谁无死? 。 (文天祥过零丁洋)(4) ,骈死于槽枥之间。 (韩愈马说)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中“ , ”一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一哲理。(6)折戟沉沙铁未销, 。(杜牧赤壁) (7)伤心秦汉经行处, 。(张养浩山坡羊潼关怀古)(8)岂不罹凝寒? 。(刘桢赠从弟)(9)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌)(10) ,在昼犹昏。(吴均与朱元思书)(11)过零丁洋中作者以死明志,抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子是: , 。(12)苏轼在水调歌头明月几时有中对远方亲友真诚的祝福: , 。道出了世世代代人的共同的心声。5根据相关提示,在下表序号处填入相应的内容。( 3 分)作者人物品格作品相关内容勇敢高傲海燕 让暴风雨来得更猛烈些吧!凡尔纳不畏艰险现在,我怎能将当时在海底散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!海伦凯勒再塑生命水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。6综合性学习(10分) “一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。 【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语,将序号填入括号里。( 3 分)备用成语:A.春暖花开 B.桃李芬芳 C.春回大地 ( ) ( ) ( ) 【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味.有一种对联叫“集句联”,是从名人诗文中分别选取两个句子,组成一对联句。有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联,请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。( )( 3 分)A. 杨柳阴阴细雨晴(唐武元衡) B.一汀烟雨杏花雨(唐戴叔伦)C.新春偷向柳梢归(宋张来) D.云想衣裳花想容(唐李白)【描春色】请联系全诗,仿照划划线的诗句,将下面这首小诗补充完成。 春天的色彩( 4分)东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了/ 洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/ 湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/ / 。二、现代文阅读(25分)(一)我的母亲( 13分)我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁,她的饮食衣料总是和我的一样。我和她有小争执,总是我吃亏,母亲总是责备我,要我事事让她。后来大嫂、二嫂都生了儿子了,她们生气时便打骂孩子来出气,一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做没听见。有时候,她实在忍不住了,便悄悄走出门去,或到左邻立大嫂家去坐一会,或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。每个嫂子一生气,往往十天半个月不歇,天天走进走出,板着脸,咬着嘴,打骂小孩子出气。我母亲只忍耐着,忍到实在不可再忍的一天,她也有她的法子。这一天的天明时,她就不起床,轻轻地哭一场。她不骂一个人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫来照管她。她刚哭时,声音很低,渐渐哭出声来。我醒了起来劝她,她不肯住。这时候,我总听得见前堂(二嫂住前堂东房)或后堂(大嫂住后堂西房)有一扇房门开了,一个嫂子走出房向厨房走去。不多一会,那位嫂子来敲我们的房门了。我开了房门,她走进来,捧着一碗热茶,送到我母亲床前,劝她止哭,请她喝口热茶。我母亲慢慢停住哭声,伸手接了茶碗。那位嫂子站着劝一会,才退出去。没有一句话提到什么人,也没有一个字提到这十天半个月来的气脸,然而各人心里明白,泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹气的人。奇怪得很,这一哭之后,至少有一两个月的太平清静日子。我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。7.选文写了几件事?试概括出来。( 3分) 8.作者主要写母亲是他的恩师,除了写母亲怎样训导之外,为什么还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?( 3分) 9. 文中加线词语能否删去?为什么?(3 分) 10.在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托。请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。( 4分) (二)错过( 12分) 刘心武是的,回顾过去的一年,我们又错过了许多从在商场所看中的一件很适合于自己,并且价钱也不算昂贵的衣衫,竟因不必要的犹豫,放弃了购买,而再次去那商场,满眼都只是不如那件的样式,这类小小的错过,到明明有一个很好的跳槽机会,不仅去了那里可以收入更丰,更重要的是能与自己的兴趣更贴近,却只是因为决心下得迟点,因而痛失良机,那样大大的贻误总算起来,真是不少!人生的路啊,为什么,为什么总是布满了这样多的错过? 然而细想,可有“万无一失”的人生? 错过,一般来说,属于人生的常态,只要我们回顾来路,有所得,从在偶然路过的一家小小书店,意外地买到了久访不得的一本诗集,这类小小的收获,到自己积极参与的一项改革,果然取得了重大突破,那样的精神物质双丰收算起来,也还不少,我们就应感到欣慰! 没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。 没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸(不明事理)的渊薮(人或物聚集的地方)。能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。 有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭恰正是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果! 有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。 一念之差中,失之交臂了吗?有时我们固然错过,只要我们立即意识到了,并立即追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝聚住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。 错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。 人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。 我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我固然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳。11仔细阅读选文,简要概括一下作者对“错过”的独特体验。( 3分) 12作者认为“能意识到自己错过了什么”,就“意味着灵魂具备了升腾的能力”,这“升腾的能力”指的是什么?(3 分) 13下列句子修改后,在表达效果上有何不同? ( 3分)原句:“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳。改句:“错过”把人的一生映衬得很明艳。 14. “错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。”请联系自己的生活体验谈谈对这句话理解。( 3分) 三、古诗文阅读( 17分)(一) 阅读下面古诗,完成1516题。( 4 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。15、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,请简要赏析。( 2 分) 16、品读全诗,说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情?( 2 分) (二) 阅读下面文言文,完成1720题。( 13分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎17解释下列句中加点的词。( 4 分)(1)先生不知何许人也( ) (2)性嗜酒( )(3)造饮辄尽( ) (4)其言兹若人之俦乎( )18用现代汉语写出下面句子的意思。( 3分) 环堵萧然,不蔽风日 19五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?( 3分) 20.文中塑造了一个什么样的五柳先生形象?( 3 分) 四作文( 40 分)(一)在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。 请以“曾经错过的_”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)把题目补充完整,将题目写在下页作文格的第一行(2)贴近生活,言之有物(二) 时代在前进,中国在发展,每天都在进行新陈代谢。可以用“发现”为题作文,也可以在“发现”前后加上适当的词语作文,也可以以“发现”为话题、自拟题目作文。要求 1除诗歌、剧本外,文体不限。2不少于600字。3字体清楚,卷面整洁。200字400字600字 密封线八年级语文下册期中考试答案一、语文知识积累和运用1.载 慧 津 幸 2. B 3. C4.(1)天涯若比邻 (2)人有悲欢离合 (3)留取丹心照汗青 (4)祗辱于奴隶人之手 (5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (6)自将磨洗认前朝 (7)宫阙万间都做了土 (8)松柏有本性 (9)独怆然而涕下 (10)横柯上蔽(11)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (12)但愿人长久,千里共婵娟5. 高尔基 海底两万里 好学敏思,坚毅,聪明等6.【赏春景】 C A B 【品春韵】D 【描春色】示例:翠绿的衣裙间,展现出青春与美丽(结构与内容基本恰当即可)二、现代文阅读(一)我的母亲7(1)如何与我的大嫂、二嫂相处;(2)写母亲受了人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。 8写母亲与家人相处的情形,同样也是在写“母亲是我的恩师”,写她以身示范对我的耳濡目染,潜移默化的教育和影响。 9不能,因为这些词起限制作用,体现了谦谦君子的风度。 10例:儿行千里母担忧;养儿方知父母恩;谁言寸草心,报得三春晖等。(二)错过11对待“错过”一要习惯,二要品味,要让那些小错过帮助我们把握住人生中最关键最美好的收获。(共2分)12是指能够在追悔中认识到错过的原因,从而惩前毖后,不再犯同样失误的引以为戒的能力。(3分。意对即可)13(3分)原句把错过比作碧绿的叶片,把那些最关键最美好的人生道路上的收获比作七彩鲜花。绿叶衬托着鲜花,使鲜花格外明艳。作者在赞颂七彩鲜花的时候,没有忘记碧绿的叶片的映衬作用,从而肯定了错过在人生道路上的价值,比改句更具有表现力。14参考理解:人生充满了错过,没有万无一失的人生,而错过自有意义,人在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫。灵魂具备了
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