泾明乡教育办校园文化艺术节秩序册.doc

泾明乡教育办校园文化艺术节秩序册 主办单位：泾明乡教育办公室 地 点：泾明乡中心小学 时 间：2014年4月10日本届校园文化艺术节分学生书画创作、文艺汇演两部分进行，为了组织好本次活动，确保圆满成功。特成立艺术节组委会，并下设安全保障组、宣传报道组、后勤服务组、秘书组等4个工作小组。艺术节组委会 主 任：毛俊科 副主任：李甲生 赵志荣 委 员：张海锋 李小虎 各校园长工作职责：共同做好艺术节各项组织、协调工作。工作小组及职责 一、安全保障组 组 长：李甲生 成 员:各校园长工作职责：负责艺术节期间师生往返途中、演出现场、书画创作过程等各个环节的安全工作。二、后勤服务组 组 长：鲁俊财 成 员: 杨吉平 景都成 郭福平 郭宏伟 吕烽工作职责：负责文艺演出、书画创作场地准备、布置等工作。 三、宣传报道组 组 长：赵志荣 成 员: 薛荣科 鲁盼盼 鲁春昶工作职责：负责宣传报道，活动场景拍摄，氛围营造等。 四、秘书组 组 长：张海峰 成 员: 口东明 石建红 张 赟 牛彩莲 工作职责：负责下发、收集各种记分册，汇总节目、作品成绩，撰写奖励决定，做好奖励准备工作等。 校园文化艺术节议程 1.领导致辞2.学生书画创作3.文艺演出4.汇总成绩5.宣布成绩及奖励决定6.颁奖7.领导总结讲话8.退场校园文化艺术节奖励办法一、单项奖：1、艺术作品分书法、绘画各奖励前六名。2、艺术表演以节目表演成绩排名奖励前八名，并奖励节目指导教师。3、奖励优秀小演员13名（每校一名）。二、团体奖：1.文艺节目积分排名前三名；2.学生书法、绘画创作积分前三名。学生书画创作一、指导思想通过本次创作活动，检验学校艺术教育成果，丰富校园文化生活,提高学生的书写水平和艺术修养，推动学校艺术活动健康持续发展。二、时间、地点时间：2014年4月10日下午地点：中心小学美术室三、参赛对象:各小学参赛选手四、作品内容书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。 五、作品形式及要求（1）硬笔书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限）。（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画等。六、评 委：马小东 雷盼花 王海龙 梁治民 李亚峰 雷红琴（组长）七、取镜头：鲁春昶八、成绩汇总：韩娟娟 董丽华 魏金辉 杨 涛 九、 评分标准（附评分表） 1.绘画作品评分标准：作品要求具有美观性、完美性、艺术性、健康性；内容活泼，形式多样。 评审标准：创意（20分）用色（25分）、构图（30分）、技巧（25分）。2.书法作品评分标准：布局章法协调（10分）、字形结构美观（40分）、笔法丰富（40分）、内容意蕴优美（10分）。 文艺汇演 一、活动主题 以“我的梦、中国梦”为主题。 二、活动意义通过开展文艺汇演，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我乡小学生积极进取的青春风采和精神风貌，挖掘学生潜力，发挥个性特长，激发兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园文化建设迈上新台阶。三、活动地点 中心小学操场 四、活动分工 1.评委：景丽萍（组长） 雷元梅 宋小燕王爱红 温珍珍 马艳萍 景小婕 2.主持：雷冠华 杨丽萍 3.舞台背景、场地布置：中心小学 4.音响调控：梁永亮 5.拍照：鲁盼盼 6.化妆：各节目指导老师 7.记分、汇总：王小军（组长） 尚有红 五、演出顺序以教育办节目单次序为准。六、评分标准项 目细 则得分节目内容思想健康、主题鲜明。1分能展现青少年的精神风貌。1分表演状态表演动作到位、恰当、得体。1分表情自然、大方，感染力强。1分艺术水平演唱或