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2020小学教师年度考核工作述职报告3篇小学教师年度考核工作述职报告篇一一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,普遍涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严酷要肄业生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思惟觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、接收教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思惟方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极加入校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在讲堂上重复讲书,我们必须具有前辈的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体味新形势下如何做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育教学方面起首,能认真把握教材。把课标、教参与讲义有机连系,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培育学生的立异思维和创造能力,并且能利用讲堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思绪,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目标。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培育,在严酷管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆摸索,共同提高。三、遵守规律方面本人严酷遵守学校的各项规章轨制,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。日常普通,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系协调融洽,从不闹无原则的胶葛,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松弛地培育自己的综合素质和能力。另外,我积极加入教学教研勾当,与同年级的教员进行教学的研讨,认真开展备课组的勾当,积极地进行同课异构,努力提高讲堂效率。多次加入区教研勾当和听课学习勾当,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就如许,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光线更光耀。小学教师年度考核工作述职报告篇二一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,极力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习环境总结如下:一、政治思惟方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,连合协作;爱岗敬业,毋忝厥职;教书育人,为人师表。二、教育教学方面通过学习新的课程标准,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思惟,构建了一种民主协调平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培育与发展,将学生的发展作为教学勾当的起点和归宿。努力培育学生的合作交流、自主探究、勇于立异等能力。因为本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本功课,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩获得很大的提高,获得校领导和教师的一致好评。三、班主任工作方面在班主任工作方面:起首注重思惟政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选勾当,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探就教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时领会、掌握学生环境,共同管理教育学生。四、教学研究方面积极加入教研勾当,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见地和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的立场、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。一年来,我结壮地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。小学教师年度考核工作述职报告篇三回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思惟工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极加入各种思惟、政治营业学习勾当,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严酷遵守学校的各项规章轨制,尊敬领导、连合同事,对人真诚、热爱学生、人际关系协调融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松弛地培育自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的现实,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在讲堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了汲引自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力获得了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我率领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进
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