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文档简介

复习 1 情绪与个人的 紧密相连 在生活中 我们可以通过 来控制自己的情绪 2 调节情绪具体方法 3 人的情绪具有 和 我们应该学会在 用 表达自己的情绪 第七课品味生活 情趣与兴趣 方框一 P70页 你有过类似这些同学的感受吗 说说你在做感兴趣事情时的感受 当自己对某件事情感兴趣时 就会很投入 很忘我 不怕苦 不怕难 而且做了之后 印象特别深刻 情感体验 兴趣 兴趣是由好奇心所产生的一种想做某一件事 想了解某一种事物 或者想从事某一种实践活动的精神向往 中学生的主要任务是学习课堂知识 把时间花在培养兴趣爱好上 会分散学习的精力 人们常说 兴趣是最好的老师 培养兴趣爱好 如读一些好书 对中学生培养情趣 陶冶情操 追求高品质的生活很有意义 你同意谁的说法 再说说理由 p71页方框杨叶的烦恼 有兴趣 投入 情趣 情趣 情趣是指一个人的性情和志趣 是建立在兴趣之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往 情趣与兴趣 兴趣是短暂的 而情趣是持久的 关系 区别 情趣是以兴趣为基础而产生的 没有兴趣就谈不上情趣 同时 情趣通过兴趣表现出来 1 情趣与兴趣的关系 用最大的努力去战胜寂寞 海岛战士的生活充满欢乐 1 岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面 2 这些生活情趣对他们克服困难有什么意义 3 情趣有哪些影响和作用 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松 疲劳得以解除 还能使我们充分感受到生活中的美 使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 2 情趣的分类 高雅和庸俗 1 图片中 描绘了人们怎样的生活场景 2 你认为他们的生活情趣健康 高雅吗 为什么 3 高雅的生活情趣有什么作用和意义呢 3 高雅生活情趣的意义 1 有益于个人的身心健康 2 对个人的发展有促进作用 3 能够形成乐观自信 活泼开朗的健康心理 4 从而使人更加热爱生活 方框一 p74页 思考 1 晶晶和丽丽有着什么生活情趣 他们的追求有什么不同 2 两种不同的生活情趣观 对他们个人生活学习各有什么影响 3 想想你周围有没有沉迷于不健康 庸俗情趣的现象 它对人们有哪些不良影响 4 庸俗生活情趣的危害 低级 庸俗的生活情趣 不利于青少年的身心发展 甚至损害身心健康 弹奏乐器 练书法 吸毒 赌博 酗酒 打球 辨一辨 哪些是高雅的生活情趣 哪些是庸俗的生活情趣 明辨是非 情趣是以兴趣为基础而产生的 情趣对于我们的生活没有影响 中学生的主要任务是学习课堂知识 把时间花在培养兴趣爱好上 会分散学习的精力 并非所有的情趣都是有益的 庸俗的生活情趣 只要不违法 就不影响中学生的健康成

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