360评估问卷(样卷).xls_第1页
360评估问卷(样卷).xls_第2页
360评估问卷(样卷).xls_第3页
360评估问卷(样卷).xls_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

360360照照镜镜子子评评估估问问卷卷 指指导导语语 调调研研目目的的 1 了解目前管理者在 我们的约定上 的现状 比如关心公司 团队 工作 个人成长等 2 本次调研本着帮助被评估者成长与发展的初衷 不会与晋升 奖金挂钩 3 由第三方咨询公司全权负责 数据严格保密 不要有任何心理负担 请务必真实填写 以下是对评价对象工作行为的描述 请根据您日常工作中的观察和了解 对被评估者在这些行为上的实际表现做出判断 并选择相应的选项 如果觉得对某些题目所代表的行为缺乏足够的观察 您可以选择N 不清楚 这个题目将不计分 题题目目内内容容 序序号号我我们们的的约约定定关关键键词词 1 约定一号 关注公司管理情绪 2 约定一号 关注公司创造条件 3 约定一号 关注公司坚信梦想 4 约定二号 关注工作排优先级 5 约定二号 关注工作不怕犯错 6 约定二号 关注工作化繁为简 7 约定二号 关注工作不拘泥流程 8 约定二号 关注工作传递正能量 9 约定二号 关注工作强执行力 10 约定三号 关注团队言传身教 11 约定三号 关注团队勇于担责 12 约定三号 关注团队跨团队合作 13 约定三号 关注团队多听多做 14 约定三号 关注团队辅导下属 15 约定三号 关注团队决策前听意见 16 约定三号 关注团队善于决策 17 约定三号 关注团队支持上级决策 18 约定三号 关注团队能者上庸者下 19 约定三号 关注团队鼓励创新 20 约定三号 关注团队授权下属 21 约定三号 关注团队上情下达 22 约定四号 关注合作理解尊重他人 23 约定四号 关注合作达成共识 24 约定四号 关注合作推进工作 25 约定四号 关注合作对事不对人 26 约定四号 关注合作态度谦虚 27 约定五号 关注成长专注专业 28 约定五号 关注成长承受委屈 29 约定五号 关注成长好奇心 30 约定五号 关注成长乐于分享 31综合变化 32优势 33改进点 选选项项设设置置 选选项项序序号号 1 选项一 与本人以前比 2 选项二 在人群中看 题题目目 面对工作中的烦恼时 能够理性面对 管理好自己的情绪 心平气和地解决问题 当碰到人力物力不够的情况时 能够积极创造条件 迎着困难而上 并取得良好的结果 对梦想有坚定的信念 阳光做事 快乐做人 积极参与建设最有魅力的公司 当工作变得越来越复杂和繁琐时 能够排好优先级 集中精力在重要问题上 工作中能够积极 勇敢尝试新的领域 新的方法 不怕犯错 并承担后果 处理复杂工作时 能够化繁为简 把握核心问题 不会人为把事情复杂化 能够遵守基本的公司流程 当出现与公司流程不一致的特殊情况时 不会教条地拘泥流程 在保证公司利益的前题下 高效地处 理问题 对待工作中的挫折 不抱怨 传递正能量 带动鼓舞他人 以目标为导向 以结果论英雄 在能力 经验 尤其是工作态度上 体现出较强的执行力 在团队培养中 能够言传身教 严于律己 宽以待人 荣誉归团队 责任归自己 在团队出现问题时 能勇于承担责任 积极弥补 在跨团队合作中起到榜样作用 采取有效方法促进并鼓励跨团队合作 和团队在一起 常常 少说多听 少说多做 能在下属工作中对他的表现及时给出反馈 关注其完成工作的难点 帮助下属清晰自己的改进方向 决策前注重团队成员的参与 充分听取成员的意见 善于决策 勇于决策 能够积极参与帮助上级领导决策 上级一旦决策 不管自己是否认同 都要从言行上坚决支持与执行 团队用人上 能者上 庸者下 鼓励有想法 有创新的下属 信任与培养下属 愿意把工作放手给下属去做 上情下达 下情上达 公司的方向与团队成员的心声都可以很好地被诠释与结合 与同事沟通时 能平等真诚地交流 真正理解对方 尊重他人的价值与经验 不作预设 在沟通时 能深入互动交换建设性意见 如恰当询问 积极倾听 有效反馈等 以达成共识 对于不能达成共识的工作 不要搁置 要寻求上一级领导的帮助 或者有其他方法 将工作继续推进 和同事沟通合作时 不回避与同事的意见不一致和必要的冲突 但是能做到 对事不对人 与同事沟通合作时 态度谦虚 多看别人的优点和自己的缺点 360360照照镜镜子子评评估估问问卷卷 指指导导语语 调调研研目目的的 1 了解目前管理者在 我们的约定上 的现状 比如关心公司 团队 工作 个人成长等 2 本次调研本着帮助被评估者成长与发展的初衷 不会与晋升 奖金挂钩 3 由第三方咨询公司全权负责 数据严格保密 不要有任何心理负担 请务必真实填写 以下是对评价对象工作行为的描述 请根据您日常工作中的观察和了解 对被评估者在这些行为上的实际表现做出判断 并选择相应的选项 如果觉得对某些题目所代表的行为缺乏足够的观察 您可以选择N 不清楚 这个题目将不计分 题题目目内内容容 公司发展的过程也是专业化分工的过程 自己专业上能更专注与钻研 不会因为分工而失落 工作过程中难免会有被批评的时候 能有宽广的胸怀承受这些委屈 充分体现 有则改之 无则加勉 的成长心态 不墨守成规 常常保持强烈的好奇心 不断学习和了解新生事物 愿意改变自己 乐于与他人分享工作经验和学习所得 在分享中自己快速成长 与半年前相比 该评价对象以上的综合表现是否有变化 工作中 该评价对象的优势体现在哪些方面 请列举三个 工作中 该评价对象最待改进的三个特点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论