xx年2月工作学习计划.doc

工作计划：_xx年2月工作学习计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年2月工作学习计划一、指导思想:以科教兴国战略为指导，深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神，遵循燕山大学里仁学院学生管理制度，以“专业素质培养”为核心，以考研复习为重点，切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性，协调生活学习时间。积极参加课内外活动，努力成为让老师家长满意的学生。二、工作学习目标及要求:春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。1、促进同学团结，做好班级工作。2、大力提高英语、数学学习效率。3、继续参加课外创新设计。4、提高课堂学习效率。5、提高整体学习成绩。6、开展丰富多彩的户外活动，陶冶情操。7、认真完成考研学习计划。8、提高在班级内的综合测评排名。9、取得部分技能、资格证书。10、加强体育锻炼，提高身体素质。三、具体措施:(一)、促进同学团结，做好班级工作。1、定期组织活动，丰富课外生活，促进同学之间的学习交流。2、积极主动帮助有困难的同学。3、积极配合老师工作，定期于老师进行沟通交流。(二)、加强体育锻炼，全面提高身体素质：1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。通过过去一段时间的尝试，在身体素质与精神面貌方面均有一定的改善。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化，已取得更显著效果。2、注意及改善饮食习惯，拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。3、积极主动加入到同学朋友正在进行的运动项目中，与其交流并学习经验。4、制定合理的训练运动计划，并自我监督进行量化考核。(三)、提高学习效率，认真完成考研复习计划。1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。2、养成良好作息时间，时刻保持精力充沛。3、课上认真记录课程重难点。4、课下进行复习，并与同学老师讨论不懂得问题，就重难点进行特殊对待练习，直至熟练掌握。一、指导思想:以科教兴国战略为指导，深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神，遵循燕山大学里仁学院学生管理制度，以“专业素质培养”为核心，以考研复习为重点，切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性，协调生活学习时间。积极参加课内外活动，努力成为让老师家长满意的学生。二、工作学习目标及要求:春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。1、促进同学团结，做好班级工作。2、大力提高英语、数学学习效率。3、继续参加课外创新设计。4、提高课堂学习效率。5、提高整体学习成绩。第 4 页 共 6 页xx年2月幼儿园工作计划四、加强课题研究，凸显我园的特色教育以国家级子课题发挥幼儿主体意识，开发幼儿认字潜能为抓手，凸显我园已逐步形成的以“培养幼儿前阅读能力”的特色教育。1、创设营造具有特色教育的环境。2、加强课题研究，规范课题过程管理，提高科研绩效。3、将科研与教研有机结合起来，把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园的一日活动中。4、注意总结积累，加强宣传力度。争取家长的支持，让社会认可，不断提高幼儿园的社会声誉。五、贯彻落实纲要，改革幼儿园管理纲要涉及到幼儿教育领域的方方面面，特别是涉及到 幼儿教育管理这一重要环节，幼儿园的管理改革关键首先是幼儿教育管理观念的更新和转变。因此我们要转变观念，继续实施幼儿园内部管理改革。1、进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络，进一步落实岗位职责，变身份管理为岗位管理，提高管理绩效。与各部门员工协调互动，合理有序地提供服务。2、以人为本，充分发挥教师参与管理的积极性主动性。(1) 教师是园所发展的主体力量，我们要为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件，促使教师全身心地投入工作，获得最大的成就感，愉快感和满足感。(2) 参与教学过程，实行多向互动管理。在必要的规章制度约束规范的基础上，为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间，激励教师大胆尝试，支持教师大胆创新。(3) 崇尚园所文化，打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体，这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。如果只是孤立地发挥作用，其效能也是有限的，需要群体的力量加以整合，使之产生多重效能、发挥更大的作用。因此，我们要倡导打造团队精神，提倡团队力量，切实注重在园所中建设具有良好人际关系和高凝聚力的学习型团队，增进相互沟通与了解，促进相互学习与提高，自觉维护集体利益