七年级历史下册 第二单元 第12课 元朝的统一与拓展课件 北师大版_第1页
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第二单元多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 第12课元朝的统一与拓展 一 蒙古族的崛起1 蒙古政权的建立 首领 时间 年 蒙古贵族在 召开大会 推举 为蒙古族的最高首领 尊称为 2 政权巩固 实行 的国家体制 创制了蒙古族通行的 铁木真 1206 斡难河源 铁木真 成吉思汗 军政合一 文字 二 元的统一与忽必烈改制1 元朝建立的时间 年 建立者 都城 南宋灭亡的时间 年 元朝统一全国的时间 年 2 忽必烈改制 1 目的 对全国进行有效的统治 巩固统治 1271 忽必烈 大都 1276 1279 2 主要内容 政治上 建立行省制度 中央设 作为全国的最高行政机构 行省制度 地方设 派遣官吏 征收赋税 进行有效的统治 经济上 推行重农政策 下令把许多牧场重新恢复为农田 禁止掠夺人口为奴 设立专门管理农业的机构 规定以 户口增 田野辟 赋役平 作为衡量官吏政绩的标准 还诏令司农司编写 刊行四方 3 意义 忽必烈的改革有利于 和 融合 巩固和发展了我国统一的多民族国家 中书省 行中书省 司农司 农桑辑要 社会进步 民族 三 统一多民族国家的拓展1 疆域 超过 版图 元朝在中央设宣政院 管理 和西藏地区 西藏正式纳入中国版图 在福建晋江县所属澎湖设巡检司 管辖 和 并对云南行省以及辽阳 岭北等边陲地区进行了开发 2 人口 1293年 元朝在册人口达 户 约 人 3 意义 社会经济迅速恢复 中外经济文化交流也空前拓展 对 进程产生了重大影响 汉唐 全国宗教事务 澎湖 琉球 1400多万 7000万 世界历史 4 从唐末五代 经两宋至元朝 先后诞生了四个强大的少数民族政权 辽 西夏 金和元 其中 建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是 A 契丹族B 女真族C 党项族D 蒙古族 D 6 元朝的民谣 胡人有妇解汉音 汉女亦解调胡琴 从根本上反映的是 A 少数民族妇女会说汉语B 汉族女子会弹奏少数民族胡琴C 出现了民族融合的现象D 汉族与少数民族互学语言乐器 C 9 夫外之郡县 其朝廷远者 则镇之以行中书省 这反映出元朝为有效的统治全国建立的地方行政制度是 A 分封制B 郡县制C 三省六部制D 行省制 D 13 有人说他是 世界征服者 有人说他是 千年风云第一人 有人则说他是世界历史上取得最伟大成功的人物 他开创了有史以来版图最大的帝国 对人类社会的发展产生过巨大的影响 他就是 一代天骄 A 耶律阿保机B 完颜阿骨打C 成吉思汗D 忽必烈 C 18 蓝蓝的天空 清清的湖水 绿绿的草原 这是我的家 奔驰的骏马 洁白的羊群 天堂 这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的
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