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幼儿教育：_幼儿园地震逃生演练预案教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园地震逃生演练预案一、活动目的1提高教师避险能力，遇到险情冷静、不惊慌，能快速、有秩序地指挥幼儿、组织幼儿撤离到安全地带。2训练幼儿学会听指挥，遇到险情能按老师的要求撤离现场。二、活动要求1.各班老师认真对待此项活动，事先对幼儿进行安全教育。2.演习过程中照顾好每一名幼儿，防止幼儿走散、摔倒。三、活动时间10月19日上午10点30分四、活动过程1.事先教会幼儿听幼儿园固定的险情铃声，告诉幼儿，以后在幼儿园只要听到这种铃声，就要听从老师的指挥”紧急撤离”教室到达安全地带。2.当老师、幼儿听到幼儿园播放的险情铃声后，全园人员立即进入”紧急撤离”状态。带班老师组织幼儿穿好衣服、鞋，清点好幼儿人数，教师一前一后组织幼儿按”紧急撤退”活动预案路线撤离。3.配班老师配合本班老师组织幼儿撤离教室。撤离到指定地点后，主班老师向各小组指挥员报告幼儿人数及本班幼儿受伤情况。4、小班、大班组织逃到操场，中一班、中二班组织逃到后院。五、分工安排1、各班班主任负责组织本班幼儿进行逃生疏散。2、靳丹负责一楼楼梯口。3、杨兴珍负责二楼过道。4、钟习负责二楼转角处。5、郭万梅负责二楼楼梯口。5、贺启琴负责洗消间门口。6、李梅负责后院组织幼儿躲避。7、华颖、孙元莉、杨美林负责操场组织幼儿躲避。8、陈庭兰负责一楼左边过道。9、周琴负责右边门厅过道。10、王佩巧负责小班幼儿逃生。11、班亚兰负责中一班幼儿逃生。12、周启燕负责中二班幼儿逃生。13、黄游黔负责大班幼儿逃生。14、向兴芬、贺启琴逃生到后院。15、古文青、代立媛总体巡视逃生情况。第 3 页 共 5 页幼儿园培训制度1、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。2、制订教师队伍发展规划和培训的计划、鼓励在职教师自学进修。3、教师进园工作五年内必须拿到学前教育大专文凭或其它师范类大专文凭。4、有计划安排教师参加学前教育短期培训。5、幼儿园派出学习或短期培训的教师旅差费及培训费由幼儿园报销。6、进园五年内拿不到大专文凭的教师、幼儿园将不再聘用。7、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行音乐、舞蹈、美术等方面的培训。8、坚持走出去和请进来的方针，邀请专家或同行来园讲学或交流。并根据需要有计划的派送教师外出学习。9、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。第
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