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幼儿教育：_小班美术欣赏教案花草地教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术欣赏教案花草地【活动目标】1、欣赏作品花草地，感受春天草地的美感。2、大胆选色，运用点画表现密集的花草地。【活动准备】1、幻灯花草地一份。2、红黄蓝黑颜料每桌一份，宣纸人手一张。3、音乐【活动过程】1、欣赏吴冠中的花草地。（1）引导幼儿观察画面，感受色彩美。师：看看，我们来到了什么地方？你看到了哪些颜色的小花？师：五颜六色的鲜花你挨着我，我挨着你，变成了一幅美丽的风景画。（2）引导幼儿想象花草地的味道。师：多美呀，闭上眼闻一闻，闻到了什么？这阵阵的花香会把谁给引来？（3）师：引来了谁呀？蝴蝶最喜欢在花丛中采花蜜，可是它觉得只有一片花草地不够，你们愿意为它们铺设更多的花草地吗？2、个别幼儿示范手指点画。师：怎么样来铺花草地呢？我们只有颜料，有什么办法？师：谁来试一试用手指点印花草地？师：先在种花草地的地方铺上肥肥的泥土。（用黑墨点印作底）师：怎样让花草上开满五颜六色的花？师：花草地上除了鲜花还有什么？（引导孩子在花的空隙处适当点画草叶）3、幼儿绘画花草地，教师观察指导。重点引导幼儿选用多种颜色表现花草地，鼓励幼儿大胆的将画面画满。4、展示和欣赏。（1）将幼儿的作品连接在黑板上组成大幅花草地。（2）哪块花草地最吸引蝴蝶？为什么？从选色、密集等方面讲评。第 3 页 共 5 页小班美术欣赏活动烈日当空活动目标：1、欣赏米罗作品，感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。2、运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。3、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。活动准备：挂图、幼儿人手一份范画、油画棒。活动过程：一、教师和幼儿一起欣赏米罗作品。1、小朋友们，看图片上是什么呢？（太阳）是什么颜色的呢？（红色）2、太阳是什么形状的呢？（圆形）像什么呢？（球）3、画上什么颜色最多最大呢？（红色）4、看到这么多红色你们的心里有什么感觉呢？太阳照在身上有什么感觉呢？（引导幼儿说出暖暖的）5、什么颜色的太阳看上去热热的呢？为什么？（红色，因为红色的太阳照在身上暖暖的。）6、你们看，太阳旁边还画了什么呢？（线条和光芒）师：太阳在线条和光芒的衬托下，像在做什么事情呢？（引导幼儿说出太阳在跳舞）教师总结：哦！我们看到的太阳是圆圆地红红的，照在身上热热的，并且在线条和光芒的衬托下，就像在跳舞一样。你们知道这幅画是谁画的吗？（）这幅画是外国的一个叫西班牙的国家，一个着名的画家米罗画的，他的画是很抽象的富有想象力的。二、一起讨论绘画的方法。1、太阳是什么形状的呢？大大的太阳是什么颜色的呢？2、太阳旁边有什么呢？3、小朋友们，画家米罗他是很有想象力的哦！他画出来的太阳会跳舞，看！赵老师帮小朋友准备了画画的材料，请我们小朋友动动脑筋，来画一画你心目中的太阳。4、幼儿创作，鼓励幼儿尝试用大小不同的笔和热烈的颜色涂鸦。三、活动结束。与幼儿一起来欣
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