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工作计划:_年度第二学期教学工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页年度第二学期教学工作计划教育改革可以说是伴随中国几千年的历史了,从唐朝开始的科举制度,一直到清朝末年废除科举制度,甚至在唐朝之前,教育制度每个朝代都在改换。汉代的推举制,南北朝的世袭制,每一不是教育改革,不过这些改革只是有弊病罢了,但是这都是历史的进步,我们不能抹杀他们的改革。新的一个学期又开始了,在新的学期里我们已经制定好我们这个学期的教学工作计划了,我们必须要有所改变。我们的改变不是“牵一发而动全身”,而是全部教学都要改革,这是响应国家深化教育改革的口号和目的的。现在中国教育史有存在着弊端,但是这么多年来,我们一直在改革,改革的步伐从来没有停止过。XX年我们奋斗在教育战线的教师同仁们迎来令全国人民振奋的一年,为了做好(XX-XX)学年第二学期的教学工作,特定教学工作计划如下:一、德育工作教育到底要教给学生什么?这是中外教育学家一直争论不休的热门话题。作为教育工作者,我们教书就是教学生:做人、读书、劳动。教育学生是一门很复杂的艺术,并不是一帆风顺的,如有些学生会在学习过程中出现各种各样的困难,像成绩差、品德不好等等,究其原因是因为这些学生的不良习惯导致的。不良的习惯和其不良的家庭生活背景有关,也和某些社会问题有关。学校教育就是让学生学会做人、做事,并养成良好的生活习惯。本学期的德育工作重点就是配合学校做好“三省”工作,让学生做凡事、做小事,为的是将来学生把凡事做不凡,把小事做不小。二、教学方面1、后三分之一的学生有教育专家说:学生是一桶水,老师要有自来水。可是学生这桶水要是不揭桶盖,他们怎么会接老师的自来水呢?这些不揭桶盖的同学一般都是后三分之一的同学,所以关注后三分之一的同学就是本学期的工作重点。转变后三分之一的同学是一项复杂工程,不能急于求成,要讲方法、讲策略,基本路线是:台阶思想、人本思想、分层教学,重点要提高他们的学习兴趣,方法是让他们学会发现问题、解决问题,再发现问题、再解决问题。作业要适量,少而精。2、教案问题预设:不怕做不到,就怕想不到,学生在学习过程中会出现各种各样的问题,老师要心中有数,提前想到,讲课要有备而来。知识铺垫:有些新知识为什么学生听不懂,原因是他们把旧知识忘了,所谓新知识就是旧知识的扩充、丰富、发展。备课时要注重新旧知识的结合、贯通。解读教材:备课时要对教学内容的特点、重点、疑点等一目了然,做到不忘重点知识、铺设知识台阶、分解知识难度、强化重点、掌握考点。把新知识的学习过程演变成旧知识的再现过程,教给学生学会发现问题、解决问题,特别是后三分之一的学生,让他们抬手就能摘到桃子。本学期的基本思想是:以学定位、以学定教、以考定学。树立效果意识,做到备课备效果、授课看效果、作业批效果。关注后三分之一的学生,要有台阶思想、人本思想,实施分层教学。改革必然产生阵痛,每一次改革都会有受益者和失意者,就看你能否适应改革,适应快的,能够快速的找到学习方法,学习得到巨大的提高,适应不好的就会学习成绩出现大幅度的滑落,我们一定要尽量避免出现这种情况,帮助学生尽快的适应教育改革。也许我们这学期制定的教育改革会出现诸多不合理的地方,在改革的时候,不一定照顾的面面俱到,只能够大方面的照顾,这是我们要不断改进的地方。相信只要改革的成功,我们学校的学生教学成绩一定会有的巨大的提高,我们学校的建设一定也会越来越好!第 4 页 共 7 页年度编辑部工作计划一、工作方向:1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。二、部门建设:(一)、召开例会,每周一次(特殊情况灵活变动)。会议规定:如果因事请假或者晚到,要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度,对例会制度量化考核:对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者,劝其自动退出部门;未请假而缺席者,三次以上即劝其自动退出部门;一个学期不能请假超过四次。会议目标:一个部门要发展,必须要团结,为了达到部门内部成员“和而不同”的目的,我们要加强内部人员的认识和合作。所以,内部的沟通交流应摆在首要位置:1、每次会议结束后进行部门成员总结,可以谈近期工作上的发现和收获,也可以聊最 学习情况,更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作,营造好的部门文化气氛。3、通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。(二)、我们的部门提高干事素质,根据我部的职能,现在暂定以下培训:1、写作培训,主要是策划、会议记录、工作总结等培训。2、新闻写作培训,主要是通讯、采访、评论的写作。3、摄影培训,如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。(三)、记者团建设,努力将记者团建设成为我们学院学生和老师的眼睛,每人配发记者证,做到证不离身,有有访必采,不知拘泥于学校,学院,学生。随时注意加强编辑队伍和作者队伍建设。(四)、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化,而这样的文化在我们部门内部尚未形成,在以后的工作中,我们会寻找新的方案和出路,形成自己独特的文化模式和特色活动。三、部门活动1、联合其他部门合作组织学生活动。时间、主题因时而异。2、举办征文比赛。主题应富有时代气息,易于,乐于为学生所接受。3、采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学 形成正确的人生观、价值观。四、报纸板块的设计1、增添教师风采板块。2、报道学院近期教育工作动态。3、增加摘登国内外有关教育教学的新闻消息。4、为学生课外阅读服务,摘登近期报纸杂志上适合学生阅读的精美小说、故事、散文、诗歌、面向广大学生,使他们增加阅读量,提高写作能力,培养文学爱好的兴趣。5、选登学生优秀作文,为广大学生提供发

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