江苏省新沂市第二中学八年级数学上学期第一次月清检测试题（无答案） 苏科版.doc

新沂市第二中学20152016学年度第一学期月清检测八年级数学试卷（本卷满分120分，考试时间90分钟）一、选择题（每小题3分，共24分）1在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（）abcd2如果等腰三角形有两边长分别是8和4，那么它的周长是（）a12b16c20或16d203在等腰三角形中一个角是70，则另两个角分别为（）a70，40b55，55c70，40或55，55d以上答案都不对4在rtabc中，c=90，ac=9，bc=12，则点c到ab的距离是（）abcd5小明从镜子中看到对面电子钟示数如图所示，这时的时刻应是（）a21：10b10：21c10：51d12：016满足下列哪种条件时，能判定abc与def全等的是（）aa=e，ab=ef，b=dbab=de，bc=ef，c=fcab=de，bc=ef，a=eda=d，ab=de，b=e7如图，在abc中，ab=ac，d为bc中点，bad=35，则c的度数为（）a35b45c55d60 (7) (8)8如图所示，在等边三角形abc中，o是三个内角平分线的交点，odab，oeac，则图中等腰三角形的个数是（）a7b6c5d4二、填空题（每小题3分，共24分）9、已知abcdef，若ab=6cm，那么de=cm10、直角三角形两直角边长分别为3和4，则它斜边上的高为11若等腰abc的两边长分别为3cm和7cm，则它的周长是12如图，abc中，d是bc上一点，ac=ad=db，bac=102，则adc=度 (12) (13)13如图，两个三角形关于某直线成轴对称，则的度数为14如图，rtabc中，acb=90，d为斜边ab的中点，ab=10cm，则cd的长为cm (14) (15)15如图，在abc中，c=90，ad平分cab，bc=8cm，bd=5cm，那么d点到直线ab的距离是cm16如图，abc中，cdab于d，e是ac的中点若ad=6，de=5，则cd的长等于17已知abc是等边三角形，点d、e分别在ac、bc上，且cd=be，则afd= (17) (18) 18.如图，abc=45，ac=5，h是高ad和be的交点，则线段bh长为三、解答题19如图，在abc中，ab=ac，ab的垂直平分线mn交ac于点d，交ab于点e（1）求证：abd是等腰三角形；（2）若a=40，求dbc的度数；（3）若ae=6，cbd的周长为20，求abc的周长20如图，已知直线m直线n于点o，点a到m、n的距离相等，在直线m或n上确定一点p，使oap为等腰三角形试回答：（1）符合条件的点p共有个；（2）若符合条件的点p在直线m上，请直接写出oap的所有可能的度数21（1）画出abc关于直线l的对称的三角形abc；（2）如图，已知aob和c、d两点，用直尺和圆规作一点p，使pc=pd，且p到oa、ob两边的距离相等22如图，在abc的一边ab上有一点p（1）能否在另外两边ac和bc上各找一点m、n，使得pmn的周长最短？若能，请画出点m、n的位置，若不能，请说明理由；（2）若acb=52，在（1）的条件下，求出mpn的度数23如图，abc和cde都是等边三角形，且点a，c，e在一条直线上（1）ad与be相等吗？为什么？（2）连接mn，试说明mnc为等边三角形24几何模型：条件：如图，a、b是直线l同旁的两个定点问题：在直线l上确定一点p，使pa+pb的值最小方法：作点a关于直线l的对称点a，连接ab交l于点p，则pa+pb=ap+pb=ab，由“两点之间，线段最短”可知，点p即为所求的点模型应用：（1）如图1，正方形abcd的边长为2，e为ab的中点，p是ac上一动点则pb+pe的最小值是；（2）如图2，aob=45，p是aob内一定点，po=10，q、r分别是oa、ob上的动点，求pqr周长的最小值（要求画出示意图，写出解题过程） 考号： 姓名： 班级： 密 封 线 新沂市第二中学20152016学年度第一学期月清检测一八年级数学试题答题纸（本卷满分120分，考试时间90分钟）一、选择题（每小题3分，共24分）1、 abc d2 abc d3 abc d4 abc d5 abc d6 abc d7 abc d8 abc d 二、填空题（每小题4分，共40分）9、_ 11、_