四年级下册语文习题优质课件－12　夜莺的歌声_人教新课标

12夜莺的歌声 一 看拼音 写词语 二 给加点的多音字选择正确的读音 xu xi o削水果 剥削 削皮 d n d n 钉子 螺丝钉 钉扣子 挺立 踢腿 机枪 防止 鬼子 滚开 毁坏 口哨 xu xi o d n d n d n xi o 三 在括号里填上合适的量词 一 上衣一 蘑菇一 木头一 鸟叫一 士兵一 劲头四 读一读 选出恰当的词语画上 1 夜莺的歌声打破了夏日的 沉静沉寂寂静 2 空荡广阔空旷 的花园里 烧焦的树垂头丧气地弯着腰 3 军官继续 盘问追问询问 小孩子 4 这歌声 即使是听惯了鸟叫的人也 觉察观察侦察 不出跟真夜莺的有什么两样 件 种 块 声 队 股 五 写出下列句子运用的修辞手法 1 在旁边的花园里 烧焦的树垂头丧气地弯着腰 2 怎么会就剩下我一个 3 人呢 战争一开始这里就没有人了 4 两支军队像两条火龙 隔着大渡河走了十几公里 六 按要求改写句子 1 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光 缩句 2 怎么会就剩下我一个 改为陈述句 3 他们不时说几句简单的话 小心地拨开树枝 左顾右盼地盯着远方 修改病句 拟人 反问 设问 比喻 脸上闪出光 不只剩下我一个 他们不时说几句简单的话 小心地拨开树枝 聚精会神地盯着远方 七 课内阅读 村子里就剩下你一个了吗 军官继续盘问他 怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人 人呢 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了 蠢东西 军官想着 轻蔑地微笑了一下 1 照样子 写词语 不慌不忙 2 对画线句子理解正确的是 A 孩子误解了德军的话 没想到德军是在问有没有其他的人 B 孩子一语双关 这些动物都是指敌人 C 孩子很孤独 成天与动物为伴 因而只能回答出这些动物 3 德国军官 微笑了一下 是因为 A 他在笑夜莺是个蠢东西 B 小夜莺活泼可爱 他很喜欢 C 德国军官认为小夜莺很蠢 让他带路很放心 4 文中的 野兽 指的是 表达了苏联人民 的情感 不知不觉 不紧不慢 B C 德国兵 对侵略者憎恨 八 类文阅读 少年英雄王二小二小牵着一头壮牛 就带着鬼子走了 二小领着鬼子在山里转圈 狡猾的鬼子起了疑心 拔出战刀威胁二小 二小心里很镇定 却装出害怕的样子 对鬼子说 那边有条路 穿过去就能找到八路 鬼子说 你撒谎 你想骗皇军 二小说 那就算了 反正我也不想去 鬼子相信了二小 就跟着他走了 到了八路军埋伏的山沟 二小机灵地从沟边往山上跑 吴连长一边高喊要二小快跑 一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子 可是鬼子小队长端着大枪追上了二小 把刺刀扎进了二小的身体 将二小挑到了山坡上 二小像一片树叶一样落了下来 满山的树叶都一起落了下来 鲜血染红了每一片树叶和每一棵绿草 1 下列句子没有用修辞手法的一项是 A 二小心里很镇定 却装出害怕的样子 B 二小像一片树叶一样落了下来 C 鲜血染红了每一片树叶和每一棵绿草 2 本文通过记叙 的故事 赞扬了王二小 的精神 3 文中最后一自然段中的环境描写有什么作用 九 下面战争中运用了什么妙计 填一填 在战争中使用音乐对付敌人 古往今来 战例颇多 公元前202年 楚汉之争时 刘邦就用 之招 令汉军士兵在夜深人静时高唱楚国的民歌 让项羽军队军心涣散 不战而溃 三国时 魏国的司马懿乘胜直逼西城 诸葛亮无兵迎敌 但他沉