六年级下册语文公开课件-语文百花园三《习作 我的一次科学尝试》语文s版

记事作文描写训练 我的一次科学尝试 习作 准备材料 1 鸡蛋一个 2 玻璃杯一个 清水一盆 3 盐一包 4 筷子一根 活动过程 1 教师在做实验时语言 动作 神态是怎样的 2 同学们在观察时语言 动作 神态又是怎样的 我当时有什么想法呢 3 鸡蛋的变化过程是怎样的呢 温馨提示 第一步 鸡蛋放入清水中 鸡蛋慢慢沉入水底 某某 小心翼翼地把鸡蛋放入盛着清水的杯子里 同学们 只见鸡蛋像 第二步 我将食盐一勺一勺地放入水中 鸡蛋在水中忽上忽下 终于鸡蛋浮上来了 接着 我拿起筷子 同学们 只见鸡蛋 我又把剩余的盐巴 一会儿 鸡蛋像 这时 教室 同学们 浮力 因为盐水的浮力比清水的浮力大 所以鸡蛋在盐水中会浮上来 结尾 老师向大家解释实验的原理 揭开鸡蛋浮上来的原理 实验结束 老师问 习作讨论平台 1 你准备写自己在学科学 用科学中的那一次尝试 这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么 2 你打算按怎样的顺序写这次科学尝试的过程与体会 怎样把文章的重点部分写具体 3 写完后 自己先认真修改 再读给同学听 鸡蛋游泳记 浮力 的奥秘 有趣的实验 会跳舞的鸡蛋 鸡蛋浮起来了 题目 写作提纲 题目 鸡蛋游泳记 浮力 的奥秘 有趣的实验 会跳舞的鸡蛋 鸡蛋浮起来了 一 开头 交代时间 地点 实验所需的器材及实验的内容 二 中间部分 1 老师将鸡蛋放入水中 鸡蛋慢慢沉入水底 2 老师将食盐一勺一勺地放入水中 鸡蛋在水中忽上忽下 老师 同学 鸡蛋 3 鸡蛋浮上来了 试验取得成功 三 结尾 老师向大家解释实验的原理 揭开鸡蛋浮上来的原理 描写老师的词语 笑盈盈 小心翼翼 胸有成竹 描写观众的词语 目不转睛 欢呼雀跃 议论纷纷 争先恐后 疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨 伸长脖子 拍手欢呼描写鸡蛋变化的词语 句子 晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢慢吞吞 直起身子 露出脑袋 睡梦初醒 鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 鸡蛋像个醉汉似的 晃晃悠悠地往下坠 不一会儿就沉在杯底 睡大觉 一动不动 鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去 鸡蛋仿佛轻了许多 从杯底竖了起来 又像个刚睡醒的娃娃气 迷迷糊糊地往上冒 鸡蛋浮了上来 就好像潜水员的氧气罐里氧气没有了 只得露出水面来呼吸新鲜空气一样 百宝箱 写作方法指导 第一把钥匙 结尾赏析 这个小实验真是有意思 做科学小实验 让我在玩中懂得了科学道理 还锻炼了我动手动脑的能力 真是两全其美 写作方法指导 第二把钥匙 结尾赏析 经过那一次实验 我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识 在生活中 只要我们细心观察 也可以发现与众不同的科学 写作方法指导 第三把钥匙 修改建议 1 科学尝试的过程是否写得完整 具体 体会是否真实 2 文章是条理是否清楚 语句是否通顺 是否有错别字或用错的标点符号 参照课前老师的提示 你做了什么科学实验 请汇报实验名称 回顾 我们学过的科学名言交流 你积累的科学名言 拟好作文题目 写出开头段 俗话说 万事开头难 好的开头 不但能引出文章的话题 更能提起读者的阅读的兴趣 一般