六年级下册语文优质课件－15.2《鲁滨孙漂流记》精彩片段 _人教新课标

卢梭 每个成长中的青少年 尤其是男孩子都应该读读它 一问世即风靡全球又历久不衰 至今已出了几百版 几乎译成了世界上所有各种文字 鲁滨孙漂流记 鲁滨孙漂流记 是一本由笛福59岁时所著的第一部小说 首次出版于1719年4月25日 这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说 笛福 1660 1731 英国作家 被誉为 现代小说之父 晚年开始发表海上冒险小说 流浪汉小说和历史小说 代表作 鲁滨孙漂流记 反映了资产阶级上升时期要求 个性自由 发挥个人才智 勇于冒险的精神 阅读整部作品的梗概 了解大意 说说从中知道了什么 脱险上岛 搭篷定居 捕猎畜种 教化 Friday 平叛回国 阅读整部作品的梗概 鲁滨孙遇到哪些困难 怎样克服呢 你认为什么地方最能体现 鲁滨孙 精神 在印象深刻的地方做批注 然后在小组内交流 言 动 表 练笔 作业 1 总起来说 事实证明 我当前不幸的处境 是世界上很少有的 可是 即使在这样的处境中 也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢 2 我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训 这教训就是 在最不幸的处境中 我们也可以把好处和坏处对照起来看 从而找到聊以自慰的事情 言 动 表 练笔 作业 坏处好处 我陷在一个可怕的荒岛上 没有重见天日的希望 我现在被剔出来 与世隔绝 困苦万状 我与人类隔绝 仿佛一个隐士 我没有衣服穿 我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段 我没有人可以说话 也没有人来解除我的愁闷 但我还活着 没有像我同船的伙伴们一样 被水淹死 但我也从全体船员中被剔出来 独免一死 上帝既然用神力把我从死亡里救出来 一定也会救我脱离这个境地 但我并未因为没有粮食 饿死在这不毛之地 但我是在一个热带气候里 即使有衣服 也穿不住 但我所流落的岛上 没有我在非洲看到的那种野兽 假使我在那里覆了舟 我又将怎样 但上帝却不可思议把我送到海岸附近 使我可以从里面取出许多有用的东西 使我终身用之不尽 言 动 表 练笔 那些木桩都很重 很不容易搬动 我费了很长的时间 才在树林里把它们砍好削好 至于把它们搬回来 那就更费时间了 因此有时我差不多要费两天的工夫把一根木桩砍好 搬回来 第三天才把它打进泥土里面去 言 动 表 练笔 作业 我把幸与不幸 好处与坏处公正地排列出来 坏处好处鸟啄食庄稼没有足够的墨水猫狗无法与 我 对话黑夜里伸手不见五指没有太阳帽得疟疾 言 动 表 练笔 作业 一个人 一个民族 一个国家 只要不畏艰险 勇于攀登 一定能达到光辉的顶点 温家宝作为个人来说 意志越坚韧 身体越健康 知识技能越丰富 则生存的机会就越大 摘自英国皇家特种部队教程 生存手册 前言 作业 课后作业1阅读 鲁滨孙漂流记 2阅读其他优秀文学作品 老人与海 大卫 科波菲尔 三个火枪手 等 请选择一种情况 先填空 后排列坏处 好处 当时 我把幸与不幸 好处与坏处公正地排列出来 A生病时 B打球暂时落后时 C背诵课文时忘词被同学取笑 D朋友间为小事争吵 E其他情况 坏处好处112233总的来说 事实证明 我感悟到 言 动 表 练笔 鲁滨孙漂流记 的名言 我们老是感到缺少什么东西而不满足 是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情 世间万物 只是有用处 才是最可宝贵的 任何东西 积攒多了 就应送给别人 我们能够享用的 至多不过是我们能够使用的部分