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2.4 水循环和洋流（第一课时） 导学案【学习目标】 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，理解水循环的地理意义。【自主学习】一、水循环1概念：指水在地理环境中_的移动，以及与之相伴的运动_和物理_的变化。2能量来源：在_及_的作用下，水在_、海洋和_间通过吸收热量或放出热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。3主要环节A_，B_，C_，D_，E_，F_。4.类型 、5人类对水循环影响的主要方式增加或减少_、人工增雨及_。6、意义联系四大圈层，进行物质迁移和能量交换维持全球水的动态平衡，使陆地淡水资源不断更新缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾通过陆地径流源源不断的向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐不断塑造着地表形态，影响全球气候和生态【规律总结】 水循环的主要类型及特点类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间主要环节及示意图特点最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以更新、再生补给陆地水的水量很小但对干旱地区非常重要携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍典例长江参与了水循环的地表径流，夏季风参与了水循环的水汽输送塔里木河流域的降水未登陆的台风降水【思考探究】下图为“水循环示意图”，读图回答下列问题。(1)图中丁甲丙丁过程属于_循环。水循环的主要地理意义是_，_。(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有_资源和_资源。图中b1、b2、b3水量最大的是_。(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)_环节。人类可以通过_、_等措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。【课堂检测】课堂练习：一，选择题1、下列地理现象，属于内陆循环的是（ )A.长江东流 B.台风登陆 C.塔里木河的水蒸发 D.海水蒸发2、在海陆间循环中，受人类影响最大的环节是（ ）A.海洋水的蒸发 B.大气水的输送 C.大气降水 D.地表径流3、能使陆地水不断得到补充的水循环是（ ）A.陆地循环 B.海洋循环C.海陆间大循环 D.地表水、地下水互补4、塔里木河的补给主要是（ ）A.大气降水 B.地下水 C.冰川融水 D.湖泊水读右图回答5-6题：5、下列实现着功能的是（ ）A、长江 B、副热带高气压带C、我国的夏季风 D、我国的冬季风6、在水循环各个环节中，南水北调工程体现人类活动对图中哪个环节施加影响( )A、 B、 C、 D、7、关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是()它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带它是自然
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