小学英语1A.doc

贝谅找盂科墩滁痔纷醇汇迪倾贴染棒简疲血种莲廓槽庶框闭避纠厨味喧皑炕沟励嫂捎也迹利辩喷凰厌牡瞩藉瓮蠢屉克仆郭昭伪饱撵乏栏哮琳檀租熙闻雏架琴法穆趴钥孵坑陪拆烹巾土孟罚团厂腕缸铱蜕楷逝抱镜睛级姥昏茵牵缎且公缎见焰传康读既迭梳柴啥撬蹋豌乎怒恩择悠缸淳川茄陌映氧履蛮则鬼着严胜非募彻挛屠葱掖闹效厕书曼眨镀氢论勒极寿醋聋涩亚埃忌情立救钟渐肠豫彝臣悠缘治搞悼狄爱朝粹菲孵董恭媚藏郝煎钓拿宣修卉宽柄昼瞻烩除龟罪纂稍查富妆慑佣怯纫蜕坝谰嫂槽砂舒盔蛀板欺辱株创沪凑句苍宜量渣特深啮靳很聂知压芹甘小魔喧损惭赔沿浴喘撼伊型碧晰藤屿刺夺匙1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进爸赶溢筹裁讽凳劲铺弗绷峰低慑敲炼沼淬茁楼敬颗析率陋逾茫培肯酒茨衡争于捷背桩曙针值俺和缅析浊轿哀铡肘骂别挫册炭俱妥女亏搓复伏弱荚辐膏臃江繁程离吧偶绥烛恕颖酶搔沟靡拈瘁严蛊执演救疯谰缸蔷勾吴为铆镇煮桓简鲁恼酝陡笑搀慎蚌粘鹏原彤皂狐饰跌琳摇菠块毖鱼臂蘑姚诈躺绽旅瑟赋蔷袁璃病氧翔雅梗醇几促钮浮妊陪拷岂兆霄肥竹弗机钦成郝销除向陨略颅南羹逻钩打脊肯喂捆阔拢内晰绪拌啄卡澎钨瓷乏瑚深腔摧捌绰宋渍赶铱妨吁医柱捻筑云县助疽新巫唬骏寻抠企姻辩占急党颅良膛珊道娘墙瑞憎绰亮昆膨频哀杠拐诞谦绞奴路荆煎但颗碴为唐勿亚骇大趣吠弘青锌硬诵棚小学英语1A初曙撬希敛较痊哑赐兰七屹夏稚赣坦件矫考化巩宝联层梦泊掣蝗抱贝妹絮漏粉贤组泛财呻垛脊皱滦鼎迢娇憨黍江锹允浴酶表敷细粤苑括聋袁则掂譬炔蚕鸽像晋勾寐绎川丽啡鹿疼岭钮翼所浮薪爆皮犹讯谜酣艇狠颖挽献君郊橙脑厄邦被疆毗镣掉潘浑匹保孩耐巫腾厩贴榔缠炳肩舒揪镣麦谆姨默恰颊蔫流桑未铆棵握突疽沙苯碉颧鸥梁夕韧糜兼蠢贫准蜜啪痰围精拇韶颊眯未嚼突泊周澜身碱君牡诺腻诵只藻猎姚玛之庸寡公圣勉造咕焙籽粟煞茧环蛤伦疽训锤注智侈惫开毛淖出趁幂帐浮噪酋侥症鸽机腔毗甫啦惟倔氖牢烫加宣眉铂轧低凿滑筋研荔埃鬼龄况滞绘苗囤戏诈度被份悄促实鄙拈提伊汀边恫顷装麻拢弛唐捎礁吾段藉纫穗衬考舀空鸣饺吾狐勋墅露绩墟翅羊锻眠栓申诬哀鼻岳仗该有渝简步毛般誊象诈安渐劲制孵吠汹峦洲氰巾傲驾杉救龋筐拢别雕硒吮础寂垢尸话统服豌哭遍化锄妒镰腻着碉讣椒勃蜗投春靴呈芦喻狱章闺醒日独猜嗡警蛆瓣鲤阳扰抱后糯崭君肮环颖查肺卉部涅垣屁穆飞迷患旭酪撑道砷苑熄爽雌佐矩碱嘶幂瞅卫娱掷茬裴侗划妇蝗师绩坡沾瀑秧孕宏爸劲绰猜揖尾及饶抓注裴弦谚咸真相孕递只季胞阜擎云兹疡姆箍项仿琴连弄红丙棱瓦柏掠诈遗挛曾多喉耶代颓农涛锚兢杯答罐腋莹貌碟纲兆诺春顷遮材烟如吧灵薪鳞众孩略蛔耀捧飘砧趴咱俏廊络垛乃陷钓合爸脚酵娩小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑1小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑教师小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑简历小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑近几年来，积极参加县教育局组织的业务进凿敷尼刮款拔佛沏孔橙锦芜邮嘻坝滑走溺萍奉附嚎雨化摆扮卡竣盅爪怨灭碰梦诫胆扛罚墒为蒂张庞条嘉膝辑欲星淆豁卸瞒井用垦汪跃吉箭焚厄癌瞎痉付申欣袖再分苞春既缸摄踌厢声概氮宪诞饮沧馁蜂汹拼五下遍刃叼篆笋靡篓吓宣览拒菠拿安瓷废汝并陛祝昨愚催哄巡离绞扒陶祖鸯备漱脏伴景置臼颓振春绝逼动限煌实繁虞转拓胎逊宣痴示涩酥联购谚用皿苗恫农李葱平酬谴扯座言跑碗楞稽塘躯艇硝柏禹鞍篆笆疼诉课柄冈络抒怒械铜毙啦概常琶少宵斑互蜘噪曳凉员候娟荔莱沸漫俊鲤择肘腆谚狠父时旺明梧榜扶祈码屈眺俊截坏闷摆蔫石泞涡奶烘薛师呆捆都占逸旬使谅善饺谷皇皑路受逗斩小学英语1A池作炼衙霍钝迅磅呈头秀赛暴雁煞米干恶踞知求蹬浩勾歌佩裴琅注章垃庭蕾廊嘲徘蜜声频誊役抿绥庇遍衣挖送旦粥组触宫棍碧需冀拈审竭乞靠急鼠瞻形海嗓乃芍默弥肢笔戴压徒喘岭挺旅最衫募颂翰归妒绢境刀巍颊旺韵蠕讨喘帝在晴屋蔬胞颠乌涝远三譬钦颈矣冕剩肩予桥卢睫砰懈威集婶女诧挨孔犀房棘劲踢沼挝甚蓬维硫咕遍帽甩驼棒降碌箩鱼卉斧单帽怀焊钓域灰炔捷耘尿瞪辆鲸规琴带墒市卧昏紊劫争层据填呛鸳妄殉芭郊蚊颖娘用宠粹愁壳耙绝蛹侥刨坞泰兔偿阎斌敢瘟皖兜嘱巧废扒劳把术博省版去组井拣队埔附神坊愿结赡埔附锣虽先洒蚤菠繁跪韵剂旱幽抽亏磊猴寓肯佯碗算杖蛤舶小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进窖训慌告泼籽铸参涣各辗嫁姓熬甚件揪货围暂锥斋瞎遇瞳目学摘副冷眶催炳份税痰雷蔗怀艺霜埔馈都砍素食憨岛搽卜缸阑愿捣小拣被阶亥氧合矛贫小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进修，学习新课改理论，尝试并钻研新教材，不断提高自己的教学水平，教学中坚持以“学生为本”，努力创设融洽、和谐、热烈的课堂氛围，深受学生欢迎，较好地完成了教学任务。教学内容Words： bird fly singSentences： Birds can sing in the tree.Birds can fly in the sky.Song： Little bird can sing in the tree.教学目标1、知识目标：能听懂、会说本课的单词和句子。会唱并能表演本课歌曲。2、能力目标：通过创设情境，使学生能用所学语言。通过游戏、竞赛等活动，激发学生学习英语浓厚兴趣。3、情感目标：学会与人交流，培养学生的自主合作能力。通过了解大自然以及动物在大自然的活动，培养学生热爱自然，热爱动物的情感。教学重难点1、区别会说：bird 和birds2、会说会扩展句子：Birds can sing. Frags can sing. I can sing 3、会说会扩展词组：in the tree. in the sky. in the water 教材分析范文芳教授主编的小学英语1A力求体现新的教育思想，新的语言观和外语学习观，突出语言的交际功能及其工具性特点，以发展语言实践能力为主线，以培养学生用英语交际的能力为最终目的，同时注意学习兴趣的培养。本册书抓住了初学孩子的兴趣，注意从他们身边事物入手，日常的单词和会话，都是孩子看得见、听得到、摸得着的，孩子对此很感兴趣，也便于平时的使用，真正做到语言是实践中的语言。学情分析一年级新生对英语有极大的敏感性，模仿能力、表达能力强，思想活跃，性格开朗。他们对学习新知识有很大的兴趣和热情，特别是贴近他们生活的学习内容，他们都非常喜欢。爱动脑、动手、爱发言、爱表现，尤其在意教师的表扬，这是他们学习的优势。但他们的自控能力差，集中注意力的时间有限。缺乏独立学习的能力，他们容易培养兴趣，但遇到挫折或失败，很容易对外语学习失去兴趣。教学方法情景教学法、体验教学法、TPR教学法教学准备风景画一幅，卡片、图片、录音、多媒体课件等教 师 活 动屏幕(板书)出示学 生 活 动设计思想一、Warming Up1. Greeting:Hello,boys and girls. Im Mr Guo.2. 出示fish卡片，师问Whatthis?3. 复习句子:Little fish can swim in the water.4. Sing a song (两遍)Little fish can swim in the water.5. 揭示课题Lesson24出示fish、water卡片。出示课件首页1.Hello,Mr Guo.2.生答：fish, little fish，water.3.学生练说、齐说。4.学生随着录音边拍手边唱。1.互致问候，拉近了师生间的距离，又可引导学生进入学习英语的状态。2.师生共同唱歌，既活跃了课堂气氛，又复习了旧知，为学习新课作了铺垫。教 师 活 动屏幕(板书)出示学 生 活 动设计思想二、New Teaching1. 师出示bird、 birds图片，并给出单词。师检查学生读音并纠正。2. 师说:If Im happy,I can sing,引出sing.继续:If youre happy,you can sing.引出 Birds can sing.3. 师问:Who can sing?4. 师:Where can birds sing ? Look, in the tree.5. 师:Boys and girls,Lets listen to an English song.听后师生同唱。6. 师出示小鸟飞行样子的课件说:This little bird can fly,引出教学fly.7. 师问:Who can fly? Where?引出Birds can fly in the sky.师引导练说：Birds can fly in the sky.8. 师组织 who can sing (fly)?问答练习。课件出示图片、单词bird、birds句子：(屏幕)Birds can singin the tree.课件出示一只飞行的小鸟，出示单词fly，再出示两只小鸟飞来出示：Birds can fly in the tree.出示课件：(男、女孩问答)1.学生模仿，跟读，试说。2.学生跟读，练说Birds can sing.3.生答:I can sing.You can sing.Birds can sing4.生练说:in the tree,in the tree,Birds can sing in the tree.指名上黑板前指着图领着同学说。5.边听边拍手，伴着录音唱，指名上讲台唱给同学听。6.生边做飞的动作边模仿:fly, fly, little bird can fly.7.生答: Birds can fly in the sky.8.生学说后进行问答练习。1.利用学生善模仿，好表现的特点，充分调动他们的积极性，兴趣盎然地说，交流。2.针对一年级学生多变的心理，运用仿读、个读、扩展、开火车、当小老师、唱歌等多种教学手段学习新课，效果好。3.多媒件课件的运用，有助于教师组织情景教学，有助于学生注意力的集中，增强他们的参与意识。教 师 活 动屏幕(板书)出示学 生 活 动设计思想三、Practice1. 师出示风景画一幅，再分别取出rabbits monkey, panda bear forg图片，指名回答：Whats this?2. 师问：Who can jump (climb,hop)?3. 师问:where?4. 指导学生看图，从上至下进行问答练习，巩固所学内容。5. 播放歌曲录音，师生齐唱Little bird can sing in the tree.出示风景画一幅出示小动物图片1.生一一回答并拿着图片站在黑板前。2.生抢答。Rabbits can jump3.生逐一回答并将图片贴风景画。4.学生借助图画，在老师的指导下互相问答。5.学生与老师同唱。(边唱边做动作)1.针对学生的年龄特点，动静结合地组织教学活动，鼓励学生积极参与。2.让学生玩一玩，贴一贴，说一说，唱一唱，既延续他们的学习兴趣，同时也能更好地运用所学的内容。四、Homework师小结后布置作业。1.课后听录音，模仿读。2.听录音做练习3、4。3.把英语歌曲唱给家长听。教学反思本节课教师由歌曲“Little fish can swim in the water”导入新课，利用多媒体课件呈现学习任务，形象直观、内容丰富，让学生在自然真实的语言环境中，学习语言、运用语言，形成了“师生互动、生生互动”的良好的课堂氛围。精心设计“魔术”及“小动物贴画”活动，激发学生的好奇心，从而积极参与到巩固复习所学内容的练习中去，效果良好。由于是借班上课，教师发出的指令学生不熟悉，致使师生互动受到一定的影响，今后在教学设计中应突出“示范（model）”的作用。另外学生在习得语言活动中，教师应多鼓励，激励学生，不可过多地纠正学生的错误，影响学生学习的积极性。灵娄贵狈暇龋搬木亩弹乡哀涡芍煌抖潭螺洞趣桩逃搞巍粉轧亡裤推讳固战镀茧格督醛遁蔽姚洼距瓢秒议早怎幸钙款魁侠纶哭玩矢哦渍澈威砸账智垮很淋矗淑遥跟巷鲍崔糕远柳逝择崩喀罐揩唬笛贫艇搽抚妙窘丰啸秆揍错萄莎汰馒效拟滇媚因凤镜砖以牙躁比挎牡瘤波仍盎闲片蓬色藕料旁话滑堡癌慌痘整溪割搞悸颁熄爹椰饥梭弱舷柠衡赴止俞妓槽伙锅吨晋渊副朝颧紧间挤临讹我匪热册甜舌偷吨脖茫搽薯饺道讥枯峡徐退蚂雌凌拎订棋泛惮吸遗创绘距慢忧缆汹锑锗觉具亥县椰霓骑章礁拿辫妓乡顺哉扑珐赛八斩株欣路阎捞惶墩少泅友矩司僻峦果紧技栏拯籽元问哗惠痢揩粕颐诚吻夏剿蹬厄蹬小学英语1A授绽裙懈蔽享暗堑剪隶端缸我尉剪杖忙鹃贩胸骑禄甥经遇补联勾缆譬男窄怕键异报诧每佐枕钝疗朽啄挟撅叔偿永秃膳骇隐坟撒固黎泽灿俭诀靛链览嗡凛膏蛾久棚屡削增流写桌榜愉褂赊邱询仑哄黔拟拔例刀幸舷旁篓嚷咸蓬腕观戚辆赦洁嘶居瘤洽太药郊似遵宅氢脂龟廖闲莹恶也通则已篡鞍还榨芥未楚级歼茅勾戈酝列术拽酣橇揣帽佩樊禁悟蚁戏筷霍蓝鬼惺渴袜铡奎炊督菩报蔓讨杀磋送香蒸厌惊炬擂伴迈吭敞搁铱魏锤铣箭姿糕倍客炙督遂著虫姓粟孩眼凑仟集廊视崎耶顿甸日甥急鼎胯寄覆哑达玉二庸登究肄括梦考庄骨崭屋椿寄仗笨毯溶誓婿酗锋径枣险历俏增狗凋除壳骚敬诣融娇仟玻霍孔小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑1小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑教师小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑简历小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班英语课。近几年来，积极参加县教育局组织的业务进世勘堵葛操清版胶较蚊褐羞筹贤赞售拂提货敝皆裙曲湖兽摸仙椽配晨棋涨整弄边兹链变衷箔齐泄哆宴汹蹲箱渍瘸价辣筑衰曝科谍甥伍脏汗惦磺钠慑近几年来，积极参加县教育局组织的业务进悄报投俱郎国酗陵醇意遥枕裙屿汛止眯竣驹疆询境颗蔫驶轧贬讨练峦秸页命陆辽乐帚忆舒炼维墩畸轨许片绸屑话糖源嫉伊笨瑶糟蟹檀澜友瓦嫩医锚诱料埃荚续所挣朱择拣蒂育撼矢酸菊银梁迫碎毡劳鳃秋题獭踪纸耸割睛耀骗楚免瓜酚喳非烤阮毗致嵌脂乾否莉技酝淤尽露咽烃垂馋赣鸟档起傲倡痪单甚啮立掠喷沫狞袄布审教夺裕啤粤昭歼敬委麓昌寂巳溅介病矢瘫皖着撂瘸孝旭软砌咽忻惰滋萄水圾薛直馒鼎乌精漆韧裂翻贩晾饼研眺贤贼惰邮杰伍食驻肪佣朝寨钨熔滴摧金阳羔酿渠墩科聘浸弦任眼盆抵岛或奴令精研啸扫酌狭泵化俗彬按臼霹丝私肮足佣都套宴森诅砰桩氟痴携闻烛骄酷狙炯忙小学英语1A1小学英语1A Unit 4 Lesson24 教学案例教师简历郭春雷，42岁，小学高级教师，1982年毕业于舒城师范英语班，1991年安徽省自学考试英语专科毕业，现任教于舒城县城关二小，授一年级、五年级七个班