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力学学习期末报告及反馈 高建岗 05109331静力学和材料力学学习感悟及建议到现在,已经学习了一学期的力学了,对于我自己,经过这一学期的学习,我发现自己收获不小,坦诚的说,工程力学我学的不怎样,算是一般的,所以对于学习工程力学的方法不敢妄下评语。只是我个人觉得学好工程力学应该是持之以恒,多思考,我想这些老掉牙的学习方法大家都知道,但如果你真的能做到,那么你什么知识都能学好。我学习理科知识的能力并不强,有些别人只需花五分钟就能解决的问题,我可能要花上十分钟还理解不了。但我一直相信这并不是我学不好的原因!我觉得自己最大的弱点就是畏难,害怕做难题!这也许才是真正导致我工程力学学不好的原因。就像刚开始,上课听不懂,到了下课,空余时间,因为觉得难,所以也就不想碰它,这样恶性循环下去,小而言之,导致后面听不懂;大而言之,就是信心的缺乏,再没信心能将这门课学好!就自身而言,要想学好这门课,最主要的就是要克服我的畏难心理,否则我永远得不到提高。凡事都是说起来容易做起来难,我不可能一下子就能完全克服我的毛病,总得有个变化的过程,但我会尽自己最大的努力缩短这个过程的!以后的日子,我相信我会学好,也能学好工程力学、材料力学,因为我现在就处在那种变化之中!同时我想我们应该对大学有一个清晰的认识,如果你认为它是一个象牙塔,那么他就是,如果你认为他是练狱,他也是。大学自在心中,看你怎么对待他,愿大家共勉之。不得不承认顾老师讲的课确实很好,在他的课堂上,我们除了学到力学知识外,还学到不少做人的道理!听顾老师的课是一种享受。虽然工程力学是一门很复杂很深奥的科学,但在顾老师以交流、谈心为方式的授课模式下,让我接受的很坦然,很轻松。完全没有对复杂模型、对冗长数据的恐惧。反而能够更好的扩展自己狭窄、有限的知识面;能够更好的去认知社会,去剖析自己,以自我改善与提高。我想这才是我们学习的更高层次的目的。刚接触力学时就很自然的和物理联系到了一起,还以为是物理的一个分支,然而自己是大错特错了,没想到它是如此的丰富。我们到目前已经学习了静力学和材料力学,将来还会学习结构力学、流体力学等工程力学。其中静力学的内容涉及面较广,和我们生活的方方面面都有所联系,它是研究物体的机械运动及物体间相互机械作用的一般规律的学科,感觉和我们学习土木工程牵涉少,不是太具体,可能是学习的不够深入的缘故吧;材料力学研究的是材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度和导致各种材料破坏的极限问题,它是我们很重要的专业课,其中所涉猎的问题在我们将来的工作中都可能遇到,而且这部分顾老师给我们提供了大量的工程实际问题,可以说这是我们所久违的了,学习时也没有了以前的那种空洞感。就如顾老师所说的学习重要的是学习方法,而不是死背公式。我想如果大家能够从定义出发,去理解并掌握解决问题的的思路,并且能以自己的方式去转化与扩展,那么很多问题我们都可以很自如的去解决了。对于力学,经过了一学期的接触,我觉得真的是理解重于一切,顾老师的教学是与课本不一致的,在我的理解之中,顾老师的讲课顺序是按照我们思维的顺序发展开始的,接下去的,但是课本是根据定义等一系列的原理到应用的顺序的,总是会在一章节的开始赫然的摆出很多陌生的定义和公式,但是这么多公式和定义为什么而出现我们却一点也不知道,顾老师的讲课就不同了,他会在讲到某个内容的时候在引出所需要的一些特殊字母以及关于这个特殊字母的定义和公式,我觉得这个方式比较适合我们大家去接受。顾老师,在这半个学期的学习中您教会了我很多,在此深表感谢。在这里我还想给您的课提一些小小的建议:(1) 用的课本我觉得缺少了一些例题,而且对我们脑子中力学模型的构建没有太大的启发;(2) 由于时间太紧,您上课太过于赶时间,有些细节地方讲的简单了点,给我们课余的复习带来了一些不便,希望您能向学校建议让理论力学和材料学分开上,都上一个学期;(3) 关于作业,我觉得应该先选择具有代表性的必做题,然后再规定其他题应该完成的量。做一定数量的习题是学好工程力学所必须的。许多概念和公式可

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