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文档简介
如何尊敬老师 报师恩 学习上 勤学好问 人格上 敬重老师 地位上 推崇老师 作用上 不忘老师 当前最直接的体现 就是珍惜时间 自觉勤奋 在考试中夺得优异的成绩 态度上 虚心进取 大声高呼 恩师是人不可缺少的机遇 季羡林 语文天地 教学目标 1 知识目标 了解作者 领会课文内容 把握作者的思想感情 2 能力目标 通过默读 品读 提高阅读 理解能力 培养学生整理信息能力和赏析能力 能够写出精彩的片段3 情感目标 教育学生热爱自己的老师 永葆一颗感恩的心 师恩难忘 一曲不朽的赞歌 永葆一颗感恩的心 有教无类 因材施教 情谊 爱抚 瞻仰 铸造 流涕 逃窜 霎时 私塾 泥泞 刮风 一盏灯 富裕 检查课前预习 1 易读错写错的字 y f zh n zh t cu n sh sh n ng gu zh n y 三尺讲台三寸舌三寸笔 三千桃李 十年树木十载风十载雨 十万栋梁 对联 名言 教师是人类灵魂的工程师 师恩难忘 学生对老师的赞扬 我 对老师的回忆 秉承师风 代代相传 王少诚 漆裕元 黄贤汝 高克正 人格熏陶 物质帮助 思想影响 教学方面的影响 鲁迅 高尔基 颜渊 史可法 体会本文选材组材方面的特点 借鉴应用 选材严谨 详略得当 既选择了名人尊师故事 增强了文章的说服力 又抒写了自己受老师帮助的切身体会增强了文章的感染力 班级组织了以 师恩常忆 为主题的实
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