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文档简介
初二 2 班家长会 同样的心情一样的期待 欢迎各位家长 一 近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍 二 成绩反映出来的问题 三 怎样管理孩子的学习 四 给家长 学生的几点建议 主菜单 一 近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍 以下同学需要改进 迟到 冯泽宇 张霖浩 石少刚 袁张豪 乔子月 王宪早读 翟小光 徐雪元 石少刚 冯泽宇 袁张豪 赵梓岳 梁丰弋 张国栋 赵昊男 杨小龙 申毅泽 贾倍琪 王宪 张淏博 作业 王宪 张淏博 乔子月 冯泽宇 张霖浩 杜世豪 李晨昊 刘益 听课 自习课状态 李博涵 赵怡情 井浩然 张朝 耿宜蓥 张国栋 冯仕航 赵梓岳 王子璇 翟小光 赵紫一 王敬之 李博皓 李晨昊 梁丰弋 徐雪元 杜世豪 冯泽宇 袁张豪 石少刚 赵昊男 杨小龙 申毅泽 贾倍琪 王宪 张淏博 刘益 赵昊男 乔子月 袁张豪 张霖浩 一 上课质量决定成绩 二 效率产生差距 三 作业质量值得重视 四 家庭配合很关键 二 成绩反映出来的问题 好成绩是学出来的 李梓彤李帅豪李汶燚王硕武睿思李博涵柴志豪冯仕航张雨欣 勤学好问标兵 上课1 不会听课 只听热闹 听不出重点 只人云亦云 没有深入思考 只说不做笔记 2 上课状态不兴奋 不积极主动思考 不爱回答问题 3 上课低头 走神 跑题有些学生上课注意力不集中 课堂效率低 学习成绩不理想 4 浅尝辄止 自以为听懂 沾沾自喜 不再认真听讲 5 基础训练不够 停留在听懂就行 不再深刻思考问题 6 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书 MP3 手机 ipad等到校 存在问题 效率产生差距 1 在学校里 一些学生自觉性比较差 没有充分利用自习课和晚自习前时间学习 2 放学之后 走读生没有及时回家 在外游荡 很晚才进入学习状态 做完作业后没有及时复习预习 学习较被动 3 周末 假期时间过于放松 对待作业有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只有答案没有过程 不按要求做练习 作业 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习错了又错 错题本没有很好地利用 导致已做过的练习屡做屡错 对学习中的疑虑没有及时解决问题一拖再拖 问题越积越多 直至后来出现无法面对 课后没有及时复习 导致知识得不到巩固 1 要教育孩子怎样做人 关心孩子的思想动态 让孩子知道你很关心他 使孩子有正确的思想导向 明确的奋斗目标 2 多培养孩子的进取心 责任感和吃苦耐劳的精神 三 怎样管理孩子的学习 3 良好习惯的养成非常重要 包括学习习惯 生活习惯 饮食习惯 卫生习惯等 这些都有助于孩子的成长 4 多与孩子沟通 了解孩子一天的学习情况 注意每一次考试的成绩 及时了解学习动态 5 希望家长配合学校的工作 检查作业 检查试卷 练习册的订正情况 检查背诵 7 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 6 订下家庭学习规矩 行为习惯 并且自始至终执行 四 给家长 学生的几点建议 1 重视计算和书写2 成绩与智商无关 与情商有关3 成绩不好与拖延症有关4 勤奋并不是真理5 专注程度和接受能力6 初二是关键期 分水岭7 辅导班有选择的上8 网络要监管9 考上什么样的大学 就看对自己是否够狠 10 不能仅
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