二年级下册数学优质课件-1.7练习二 西师大版（2014秋）

练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 万以内数的认识 巩固练习 1 写数时 从高位写起 几个千就在千位上写几 几个百就在百位上写几 几个十就在十位上写几 几个一就在个位上写几 哪个数位上一个计数单位也没有 就在那一位上写 0 十位上是4颗在十位上写4 个位上是6颗在个位上写6 千位上是2颗在千位数写2 百位上没有写0 万以内的写法 写作 2046 复习旧知 返回 读数方法 读数时从高位读起 千位上是几 读作几千 百位上是几读作几百 读数时 末尾的0不读 中间有1个或连续2个0 只读1个零 个位上是6读作五 合起来是四千零六 千位上是4读作四千 百位和十位连续都没有只读一个零 万以内的读法 读作 4006 四千零六 返回 算盘四周叫做框 根根小棒叫做档 认识算盘 梁的上面是上珠 梁的下面是下珠 一个上珠表示5 一个下珠表示1 空档表示0 可以在算盘上任选一档记个记号 定为个位 向左数第2档是十位 第3是百位 返回 算盘的组成 粱 档 上珠 下珠 底珠 个位 框 顶珠 定位 十位 百位 千位 返回 拨出581 返回 7980 边数边写 写出下面每个数后面的3个数 1 一个一个地数 98 2198 2 一十一十地数 980 99 100 101 2199 2200 2201 990 1000 1010 7990 8000 8010 巩固练习 返回 写作 写作 写作 看图写数 再读出来 6781 3040 2004 返回 读出下面的数 1 312584739324 3125读作 三千一百二十五 8473读作 八千四百七十三 9324读作 九千三百二十四 返回 读出下面的数 2 710070107001 7100读作 七千一百 7010读作 七千零一十 7001读作 七千零一 返回 2 5107 3 1080 填空 1 4328 4000 300 20 8 100 5000 7 1000 80 返回 看图写数 从最高位写起 上珠表示5 下珠表示1 空挡表示0 5123 1050 9675 8450 返回 千位 思路分析 1 最大 百位 十位 个位 数字最大 6 数字第二大 2 数字第三大 0 数字第四大 0 6200 用2 6 0 0这四个数组成最大的四位数是 最小的四位数是 返回 千位 思路分析 2 最小 百位 十位 个位 数字最小 且不能为0 2 数字第二小 0 数字第三小 0 数字最大 6 2006 用2 6 0 0这四个数组成最大的四位数是 最小的四位数是 6200 返回 一个三位数 个位上的数比十位上的数多1 百位上的数比十位上的数少1 这个三位数可能是 解析 个位比十位多1 十位比百位多1 也就是个位比百位多2 必须是三个连续的数 所以这个三位数可能是123 234 345 456 567 678 789 123 234 345 456 567 678 789 返回 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 1 写数时 从高位写起 几个千就在千位上写几 几个百就在百位上写几 几个十就在十位上写几 几个一就在个位上写几 哪个数位上一个计数单位也没有 就在那一位上写 0 2 读数方法 读数是从高位读起 千位上是几 读作几千 百位上是几读作几百 读数时 末尾的0不读 中间有1个或连续2个0 只读1个零 返回 这节课你们都学会了哪些知识 3 算盘四周叫做框 根根小棒叫做档 梁的上面是上珠 梁的下面是下珠 一个上珠表示5 一个下珠