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文档简介

文言句子朗读节奏的划分 中考常见题型 考试形式大多是选择题和划分朗读节奏 下列语句朗读节奏停顿正确的一项是 A 故 天将降大任于斯 人也 B 所以 动心忍性 曾益其所 不能 C 人恒 过 然后 能改 D 出 则无敌国外患者 国 恒亡 划分下边句子朗读的节奏 每个分句只划一处 用 表示 故君子有不战 战必胜矣 文言文句中停顿一般有以下六种情况 知识梳理 如何确定文言句子的朗读节奏 1 主谓之间要停顿 2 谓宾之间要停顿 6 总领性词语后面要停顿 5 关联词后面要停顿 4 古二今一 之间要停顿 3 谓语中心语和介宾短语之间要停顿 文言句子划分节奏的常见方法 一 根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来 文言句子的语法结构与现代汉语大体相同 一个完整的句子是由主语 谓语 宾语组成的 文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间 这样划分是符合句子意思的完整表达的 如 口技人坐屏障中 主谓之间的停顿 遥闻深巷中犬吠 动宾之间的停顿 二 根据句首的语气词来确定朗读节奏 有些文言句子句首含语气词 发语词 表示将发表议论 提示原因 如 盖 夫 读 f 往往在发语词后进行停顿 如 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞虾蟆 文言文中起舒缓语气作用的 之 有助于我们确定朗读节奏 停顿往往在 之 后 这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促 而是缓急有致 如 三 根据句中起舒缓语气作用的 之 确定朗读节奏 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 菊 花之隐逸者也 四 根据句首的连词或总结性的词语确定朗读节奏 若句首出现表假设 转折等的连词 如 若 而 然则 等 或表总结性的词语 如 故 是故 等 往往在这些词语的后面要加以停顿 如 但当涉猎 见往事耳 故时有物外之趣 五 根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏 其一犬坐于前 狼 根据文句意思的理解 这句话的停顿应是 此句中对 犬 的理解最为关键 不能理解为 狗 而是 像狗一样 犬 是名词作状语 这句话的意思是 其中的一只狼像狗一样坐在 屠夫 的前面 其一犬坐于前 当然 划分文言句子的朗读节奏远不止这几种方法 而这几种方法也
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