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文档简介

身边那些有特点的人 习作六 作文选题 看到 热心肠 你想到了谁 看到 小书虫 你又想到了谁 想一想你身边那些有特点的人物 选择其中一个介绍给大家 习作要求 1 能围绕主题展开描写 内容具体 2 语句通顺 层次清楚 3 字迹工整 标点使用基本正确 4 一般不少于300字 写法指导 合作探究 1 分成写作小组 组内交流习作内容 其他组员及时质疑评价 提意见或建议 2 每个小组选择2 3名学生在全班进行交流 要求尽可能把内容说具体 例文展示 同学们 让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧 马尾辫 女侠 我们班有一个喜欢见义勇为的马尾辫 女侠 她常常把一头乌黑的头发梳成一个马尾 辫 那马尾辫像一条鞭子在空中挥舞 仿佛惹怒了她 那马尾辫就马上向你抽来 所以我们见到她的马尾辫都感觉有点害怕 她的樱桃小嘴能说会道 谁也说不过她 记得有一次 我拿着芭比娃娃出去玩 经过走廊时 习作开头用一个成语概括了同学的特点 对于 马尾辫 的描写特别生动 突出了人物外貌的特点 一个男孩嘲笑我说 又玩芭比娃娃 真幼稚 大家快来看啊 正当我低着头 红着脸 无地自容时 只听一声吼 你们男孩子都能玩奥特曼 我们女孩子为什么不能玩芭比娃娃 还没等男孩子反驳 她脚一跺 马尾辫用力一甩 接着说 你看你的脸就像张飞 再看看你的手 跟黑色的油漆一样 整个儿一个邋遢大王 我们女生玩芭比娃娃 既干净 又漂亮 你有什么资格说我们 对人物语言 动作的描写 生动地刻画了喜欢见义勇为的马尾辫 女侠 的形象 男孩见势不妙 只好灰溜溜地离开了 大家猜到这个喜欢见义勇为的马尾辫 女侠 是谁了吗 点评 用体现人物特点的美称来做题目 新颖别致 小作者先运用外貌描写写出了人物外貌的特点 生动形象

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