八年级语文第二学期测试题(含答案).doc

八年级语文月底检测题班级： 姓名：一、积累与运用 (27分）1、选下列加点字注音全对的一项（ ）（2分）A. 门槛（kn） 举箸（zh） 溃退 (ku) 锐不可当（dng）B. 要塞（si） 瞥见（pi）惊骇 (hi) 惟妙惟肖（xio）C俨然（yn） 箱箧（qi） 镂空（lu） 谬以千里（mio ）D阡陌（qin） 伧俗（cng） 寒噤(jn) 选贤与能 （j）2、书写完全正确的一项是（）（2分）A.张皇失措转弯抹角走投无路 糟踏B锐不可挡振聋发聩情寓于中 烦躁C.情由可原众志成城穷愁潦倒 赃物D.杯盘狼藉得意洋洋锲而不舍逃窜3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） （2分） A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C现代社会竞争激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。4、下列句子没有语病的一句是（ ） （3分） A微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。B每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 C经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“北京欢迎你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。D国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担5、下列表述，有误的一项是( ) （3分）A、小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日时期。B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C、老王一文通过写作者与老王的交往，反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）（2分）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房 。 这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。 柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。 窗前一片浓浓的绿阴。 A B C D7、按要求填充下列各题（每小题1分，共6分）(1) 春望表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： (2) 汉乐府长歌行中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是：_ (3)陋室铭中描写环境幽美的句子是：_ (4)桃花源记中概括描绘社会和谐的句子是 (5)爱莲说中描写莲花不随波逐流的千古名句是 (6) “人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过：当你回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自 （国家） （作者）的小说， （作品）主人公是 8、 仔细观察下面这幅漫画，说说漫画的含义。（3分） 9、判断下列说法的对与错，用“”和“”表示（4分）（1）说是古代一种文体，可以言论也可以叙事，都是为了说明一个道理。爱莲说就是一篇托物言志的“说”体议论文。（ ）（2）“铭”是古代一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力，体制短小，本文81字，是铭词中最短小的了。（ ）（3）魏学洢所写 的核舟记是一篇实物说明文，它构思精巧，形象逼真，文章采用的是总分总结构。（ ）（4）杜甫，唐代著名诗人。春望和石壕吏写于安史之乱初期，是他中年时期的作品。（ ）二、阅读与探究（43分）（一）阿长与山海经（17分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经， 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 11、简要说说第段和第段之间的内在联系。（2分） 12、从选文看，课文以“阿长与山海经”为题有何用意？（2分） 13、当阿长来问山海经是怎么回事时，“我”是怎么想的？（2分） 14、当阿长说：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（3分） 15、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（2分） 16“我”为什么说“她确有伟大的神力”？ （2分） 17“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（2分） _ (二)文言文阅读（15分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!18、 解释下列加点的词（3分）、陶后鲜有闻（ ） 、濯清涟而不妖（ ） 、可远观而不可亵玩焉（ ） 、亭亭净植（ ） 、宜乎众矣（ ） 、花之君子者也（ ）19、翻译下列句子（4分）、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_、莲之爱，同予者何人？_20、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分） _ 21、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）答： _ 22、自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为潍坊市推荐一种花为市花，并说明理由。（3分）_ _(三) 父爱陷阱 (11分)那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿！爹，我在这儿！父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未用地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。23、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（2分）_警觉地应对危险_24、文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因。（2分）_25、父亲说，“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）_26、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（3分） 三、创新写作（50分）阅读下列提示，按要求作文。生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体会幸福；当你在苦闷中得到朋友的劝慰时，你会在友情中回味幸福；当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福；当你漫步在公园或绿荫道上时，你会在大自然的怀抱中感受幸福幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“感受幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体，写一篇不少于600字的文章。八上期中检测题答案一、积累与运用1.D （A.悚sng谬mi溃ku当dng B.塞si骇hi歼jin C俨yn咽y诘ji差chi）2.D (A.头-投 B.挡-当 该-赅 C.嵩嵩-祟祟 意-异)3.C(“魂牵梦萦”形容思念情切，“找一份理想的工作”,当以“梦寐以求”之类的成语陈述)4.A (理由是：B句主语残缺。C句词序不当，“精心筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。主题歌是刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”。D句动宾搭配不当，“降低”应为“减轻”)5. B 6. D 思路：绿阴绿阴下的柴房柴房前的主人和小狗地上、狗身上的光影，句作总结。7.（1）国破山河在，城春草木深。 （2）少壮不努力，老大徒伤悲。 （3）苔痕上阶绿，草色入帘青。（4）大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（或者填：天下为公）（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（6）苏联（前苏联） 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔（保尔.柯察金） 8、讽刺了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象 9. 二、阅读与探究（一）10表现了“我”接到山海经时的震惊和感激之情。11。前后照应。段写阿长过问山海经，“我”不以为然；段写阿长为我买到山海经，“我”对她产生敬意。12为了突出阿长为“我”买山海经这件事，赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人，表达“我”对阿长的感激和怀念之情。13。我以为从阿长那里得到山海经根本不可能，我不抱什么希望，但她既然来问，也不好不说14、 似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了。（我感到非常吃惊，震动，全身都震悚起来。）被阿长的热忱深深打动15对山海经的关心就是对孩子的关心，突出了阿长善良的性格特点。16我根本没有想到她会给我买回来，在一个孩子的眼里，这确实是有很大的神力17这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。 （二）18（1）、少 （2）、洗涤 （3）、亲近而不庄重 （4）、立 （5）、应当 （6）、品德高尚的人 19、（1）、从淤泥里出来却不粘染（污秽），在清水里洗涤过，而不显得妖媚。（2）、对于菊花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ 20、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。 21、言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。 22、开放性试题，言之成理即可。示例：我推荐三角梅为重庆市市花，因为三角梅生命力强，象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长，花色艳丽，象征重庆蓬勃向上，充满希望与活力。 （三）23.消极地等待