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精品文档校园足球培训心得体会韶关市曲江区九龄小学张小荣4月12日学校派我参加了校园足球教师培训,我很高兴参加这次在韶关学院进行的为期4天的校园足球教师培训。我非常珍惜这次难得的培训机会,这次校园足球教师培训,让我重温了足球课堂知识,同时也让我重温了少年的意气风发和活力飞扬。在这短短的4天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,我一定会将此次学习到的课堂知识融入到将来的课堂教学中,为校园足球运动教育贡献一份薄力。 此次校园足球培训课程是非常愉快的,我本是足球爱好者,也曾在大学专修过足球课程,但时隔多年再次接触足球颇有些生疏了。此次培训经过每节课训练积累下来,我再次从中摸到门路,掌握了技巧。“熟能生巧”在足球课上得到了充分证明。在培训的过程中老师由浅入深,详解、深入和全面地为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。老师授课语言幽默中带着深厚,含蓄中透着干练,表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,老师讲解的清楚、简练、实用。从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。老师非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律,学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。听了老师4天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记,因为老师讲得句句都是经验、都很珍贵,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。 另外,在培训期间我深深的感受到,足球精神不仅仅是将学到的技能用到实践中,更是培养团队合作和竞争意识,一个和谐的球队,一个有活力的球队,一个有默契的球队才是绿茵场上的王者。在将来的教学中教给学生的不单单只是足球的技巧,更重要的是培训学生的团队意识,现代社会更多的是要进行团体作业,不是单干,而是一群人的合作。每个人都有自己在团队中的角色,正如球员有的是前锋,有的是中卫,有的是后卫,有的是守门员。各司其职之外又保持有机联系,大家团结一致地朝目标前进,这样的团队才能胜。 此次培训我最大的收获是会写足球课的教案了。过去也写过足球教案、大多是借鉴的多,怎么写不是很清楚,有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的传授给学生,这才是培训之最终目的。第一天讲完课老师就给我们布置了写教案的任务。为了写好教案,晚上我上网查了些资料,我又和几位同仁进行了几次交流,教案反复写反复改了好几遍,快12点时终于写完了。非常高兴,足球课原来可以这样上。听了老师白天的讲授和看着自己写的教案,有一种茅塞顿开的感觉。如何看待校园足球?老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。根据此次培训学到的知识,结合我们小学生的身体特点,在将来的教学训练中我会刻意注意一下几点: 1、认真贯彻教案,有针对性的进行训练。 2、在训练中、比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。 3、加强区域内传接球的

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