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幼儿教育：_幼儿园大班优秀社会教案方便的生活用品教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班优秀社会教案方便的生活用品活动目标：1、了解常见的生活用品的用途，并能够按用途进行分类。2、知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便。3、体验生活的美好和幸福。重难点：了解常见的生活用品的用途，并能够按用途进行分类。活动准备：1、向爷爷奶奶询问并记录以前人们洗头、洗澡、洗衣服、烧饭、取暖、降温等使用的生活用品。2、教师和幼儿共同收集各种生活用品实物或图片。3、幼儿用书：生活用品又多。活动过程：1、引导幼儿了解常见的生活用品。教师引导幼儿说出生活用品的名称和用途。教师小结：在我们的生活中有许多生活用品，它们有不同的用处。如洗涤用品、厨房用品、个人清洁用品、家用电器等。2、幼儿交流调查结果。幼儿互相交流自己的调查结果，并在集体面前介绍。引导幼儿比较以前的生活用品和现代生活用品的不同之处。3、引导幼儿看幼儿用书，进一步感受现代生活用品给人们带来的方便。幼儿阅读幼儿用书，并和同伴交流。幼儿集体交流、讨论：现代生活用品既丰富又方便。教师小结：现在，人们发明和改进了许多生活用品，这些用品给我们的生活带来了很大的方便。第 3 页 共 5 页幼儿园大班优秀社会教案智勇大冲关活动目标：1.帮助幼儿体验成功与失败，尝试调节自己的不良的情绪。2.通过竞赛形式，帮助幼儿用连贯的语言进行安全知识的交流。3.让幼儿在自己的绘画作品中体现掌握的安全知识。活动准备：活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题。活动过程：一、音乐进场。1、幼儿跟随音乐进入活动室，自由分成四组坐下来。2、教师要带领幼儿参观一个城堡，幼儿要参加安全知识竞赛，回答出各种问题才能进入城堡玩耍。二、教师讲解竞赛规则。师：我们的竞赛分为两个部分，必答题和抢答题。(教案.出自：屈老师.教案网.)每组的桌上5面小红旗，用来记录每个组的成绩。在必答题中答对一题，就能获得1面小红旗，回答错误就不能获得小红旗。三、竞赛。1、老师担任今天的主持人和评委，请各位小选手们注意听题。2、四个小组回答的必答题。3、四个小组准备抢答题目。4、宣布比赛结果，获得第一名的小组，就可以跟随爱心小天使去城堡玩耍。(请该小组的幼儿离开活动室，到”城堡”参观。)四、制作爱心安全卡。1、请没有获得冠军的幼儿说说，在生活中见过那些安全标志。2、选择一个自己了解的安全标志，用绘画的形式，画在爱心卡上，幼儿自由制作爱心卡。3、教师将爱心卡展示在黑板上，带领完成任务的幼儿去城堡玩耍。五、延伸活动。赠送安全爱心卡。1、爱心小天使向孩子讲解爱心卡的故事。2、爱心小天使向幼儿的家长赠送安全爱心卡。
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