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幼儿教育：_大班优秀美术教案画椭圆形教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班优秀美术教案画椭圆形【活动目标】1、让幼儿学会用不同的颜色，从不同的方向画不同的椭圆形。2、培养幼儿的思维能力。【活动准备】光盘、鸡蛋、乒乓球和各种椭圆、圆形的东西、货架等。【活动过程】一、情景活动。1、小朋友们好，今天老师给你们请来了两位好朋友，我们一起来看看它们是谁吧！咦？是谁啊？（圆形和椭圆形）。2、很好看来小朋友们和它们很熟了，那咱们来玩买卖东西的游戏好吗？（好）货架上装有各种椭圆和圆形的东西，每个买东西的小朋友要认识、比较一下自己买了什么形状的东西。二、欣赏与比较。咱们来看看小朋友们拿的是什么图形的东西？比较鸡蛋与乒乓球、各种圆形的东西与椭圆形的东西。小结：让幼儿说出圆形与椭圆形的不同。三、讨论（圆形与椭圆形的画法）画圆形时手腕要转圈圈画成（顺势和逆势）两种方法。而画椭圆时就是把圆形拉长了画，可以画成两头圆、可以画成两头尖、可以画成一头尖来一头圆，还可以竖着画、斜着画。小结：引导幼儿说出圆与椭圆的画法。四、绘画。1、哇！小朋友们真厉害，发现了这么多方法。那我们一起来把美丽的椭圆形画出来好吗？（好）但老师有几个要求：（1）小朋友们要选择自己喜欢的颜色把五颜六色的椭圆形画出来好吗？（2）我们把各式各样、不同大小、不同方向的椭圆形画出来好吗？（好）2、绘画中，教师可巡回指导。五、展评作品。让幼儿讲述自己的作品，并对大胆表现的幼儿给予表扬与奖励。【活动延伸】小朋友们真棒！画了这么多美丽的画，让我们一起把它们展览出去。第 3 页 共 6 页大班优秀美术教案疯狂星期二【活动目标】1、激发想象力和创造力。2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。3、能表现动物的特征和完整构图。【活动准备】1、绘本。2、A4纸、油画棒、记号笔。【活动过程】一、回忆绘本内容师：小朋友们，你们还记得昨天我们一起分享的绘本疯狂星期二吗?幼：记得师：这本书说了什么故事?幼儿发言，教师随机根据幼儿内容展示二、分享自己喜爱的动物，引导幼儿说出自己的疯狂星期二师：看来你们都很喜欢这本书，(教案出自：屈老师教案网)那么有谁愿意跟大家说一说：你最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。幼儿自由发言，教师随机出示动物形象三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上，与平时构图位置不同)师：你们的星期二听起来真疯狂，那么它们飞起来以后看到了什么?幼儿自由发言教师总结：它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云四、共同完成图片师：老师最喜欢的动物是小兔，它在疯狂星期二这天也飞起来了，它飞起来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍，那么能请你们一起帮我完成这幅画吗?幼：可以师幼共同完成画，引导幼儿注意观察动物的位置。五、幼儿独立完成绘画师：谢谢你们帮我完成了我的画，现在用你们能干的小手画出你们心中的疯狂星
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