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文档简介
冀教版小学科学三年级上册 第1单元 第3课 导入新课 不必说碧绿的菜畦 光滑的石井栏 高大的皂荚树 紫红的桑葚 也不必说鸣蝉在树叶里长吟 肥胖的黄蜂伏在菜花上 轻捷的叫天子 云雀 忽然从草间直窜向云霄里去了 单是周围的短短的泥墙根一带 就有无线趣味 油蛉在这里低唱 蟋蟀们在这里弹琴 翻开断砖来 有时会遇见蜈蚣 还有斑蝥 倘若用手指按住它的脊梁 便会啪的一声 从后窍喷出一阵烟雾 找出短文中提到的动植物 先制定一个计划 去哪里寻找 地点 需要带什么 怎样观察 方法 小组成员怎样分工 新课学习 注意事项 不了解的物体不要直接用手摸 不要去危险的地方 能够做到不采摘植物 不捕捉小动物 不能破坏动植物的生活环境 用眼看不清楚的 可以借助放大镜进行观察 新课学习 凤仙花 新课学习 新课学习 蝉 知了 新课学习 蚂蚁 新课学习 借助放大镜 观察动 植物的方法有哪些呢 1 用眼睛看2 用耳朵听3 用鼻子闻4 用舌头尝5 用手摸 新课学习 再次认真观察课本P10 11页 找出图上的同学通过眼看 鼻闻 耳听 舌尝 手摸对哪些动物和植物进行了观察 并把观察报告填好 新课学习 新课学习 添加学生完成 导学 作业中的成果 结论总结 观察动物和植物的方法有眼看 鼻闻 耳听 舌尝 手摸等 观察前要制定好观察计划 在观察过程中 不要用手摸不了解的动物 不要采摘植物 不捕捉小动物 不破坏动物和植物的生活环境等 课堂练习 1 寻找动物和植物的活动中 所有的动植物都可以直接用手去摸 2 我们要爱护花草树木和小动物 3 我们可以跳到池塘里去观察有什么动物和植物 4 寻找活动中 如果看见树洞 应用手掏掏看里面有什么 5 在农田和池塘里 都有可能见到青蛙 作业布置 观察自己家周围有哪些动物和植物 并做好记录 列表说明通过眼 手 鼻 舌 耳等感官分别发现了哪些动物和植物 板书设计 第3课寻找动物和植物制定好观察计划不了解的动植物不要直接用手摸 不要去危险的地方 不采摘植物 不捕捉小动物
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