一年级下册数学优质课件-第6单元 1 练习课 人教新课标(2014秋)_第1页
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文档简介

练习课 R 一年级下册 学习目标 1 使学生进一步理解加法和减法的含义 能够正确计算连加 连减 加减混合运算的题目 2 初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程 培养学生解决简单实际问题的意识和能力 学习重点 正确进行连加 连减 加减混合运算 3 使学生在学习的过程中学会合作 培养良好的学习习惯 培养学生的计算能力和对数学的兴趣 一 复习巩固 整十数加 减整十数是怎么计算的呢 20 30 30 40 50 20 70 40 50 30 80 10 80 30 90 80 50 70 30 30 80 90 50 10 整十数相加 减 先把十位上的数相加 减 再在得数的末尾添上1个0 二 强化加深 快速填一填 1 70 0 50 39 77 40 10 90 2 你是怎么想的 40 3 43 右边的该怎么填呢 40 30 70 3 该怎么算呢 先把第1 2个数相加 得到的和再与第3个数相加 4 8 80 4 5 2 20 3 怎样列式呢 50 30 80 元 4 付给售货员100元 应该找回多少呢 用100减去80就可以了 算一算吧 100 80 20 元 你还能提出别的数学问题吗 还可以问 裙子比裤子多多少钱 算一算吧 40 30 10 元 你能解决自己提出的问题吗 三 巩固拓展 你能列出几道算式 1 看图列式计算 4 填一填吧 40 2060 20 4060 60 4020 60 2040 2 付给售货员100元 应找回多少钱 1 买上面三样物品一共需要多少钱 50 10 30 90 元 100 90 10 元 2 还可以问 帽子比围巾多多少钱 你还能提出别的数学问题吗 怎么解决呢 50 30 20 元 四 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 五 教学反思 关注学习过程 有助于学生学会学习的方法 在教学中 教师充分关注了学生的学习过程 尊重他们的认识水平和已有经验 由于本节课是一节练习课 教学中 为了唤起学生已有的知识经验 我先出示了一些整十数加 减整十数以及10以内的连加 连减题 让学

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