福建省2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第13讲机械与人命题点4机械能课件.pptx

命题点4机械能 第13讲机械与人 目录 考点梳理 教材图片分点练 面对面 过 考点 考点梳理 1 能量 在物理学中 如果一个物体能够对别的物体做功 则这个物体具有能量 简称能 单位 物体做功的过程就是能量的转化过程 物体做的功越多 说明某种能转化为别的形式的能越多 J 2 动能和势能 运动 质量 运动速度 被举高 质量 所处位置 弹性形变 弹性形变 1 机械能 动能 重力势能和弹性势能统称为机械能 2 机械能守恒如果只有动能和势能相互转化 尽管动能 势能的大小会变化 但机械能的总和 或者说机械能是 的 3 机械能相互转化图示 不变 守恒 提分必练 完成下列各小题 均选填 增大 减小 或 不变 1 正在进行洒水作业的洒水车匀速在水平街道上行驶 洒水车的动能 重力势能 2 物体从斜面上匀速滑下 物体的动能 重力势能 机械能 3 蹦床运动员从蹦床上方某点下落 接触蹦床至蹦床发生最大形变过程中 蹦床的弹性势能 运动员的重力势能 减小 减小 不变 减小 减小 增大 减小 教材图片分点练 HK八年级P209图10 45 RJ八下P71图11 4 2乙 1 如图所示为单摆的运动过程 小球从A点由静止释放 依次经过最低点B和最高点C 若忽略空气阻力 请回答下列问题 考向 机械能及其转化 1 小球从最高点向最低点摆动的过程中 能转化为 能 机械能 选填 变大 变小 或 不变 A C两点的高度关系是hA hC 重力势 动 不变 考向 力与运动 2 小球在摆动过程中受到的 选填 是 或 不是 平衡力 若小球摆到最低点时 绳子恰好断开且此时小球所受的力全部消失 小球将 考向 受力分析作图 3 请作出小球摆动到最高点C时的受力示意图 HK八年级P209图10 45 RJ八下P71图11 4 2乙 不是 沿水平方向做匀速直线运动 G F拉 福建近3年中考真题精讲练 1 2019福建15题2分 踢毽子是一项有益的体育活动 如图所示 毽子某次被踢出后 竖直上升经过某一位置时 毽子的动能和重力势能分别Ek1和Ep1 下落经过同一位置时 毽子的动能和重力势能分别为Ek2和Ep2 则 A Ek2 Ek1B Ek2 Ek1C Ep2 Ep1D Ep2 Ep1 第1题图 B 2 2018福建7题2分 2018年5月5日 中国国产航母完成首次舰载直升机起降 直升机减速下降靠近航母甲板的过程中 A 惯性变大B 动能变小C 重力势能不变D 机械能不变3 2017福建17题2分 4月22日 货运飞船 天舟一号 与空间站 天宫二号 成功对接 对接后 以 天宫二号 为参照物 天舟一号 处于 状态 由于外太空存在少量空气 天宫二号 运行时受到阻力 机械能 选填 变大 变小 或 不变 B 静止 变小 拓展训练 4 2019龙东 2019年3月10日凌晨 我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭 成功将 中星6C 卫星发射升空 在卫星加速升空的过程中 关于卫星的能量分析 下列说法正确的是 A 动能增加 重力势能不变B 动能不变 重力势能增加C 机械能总量不变D 机械能总量增加 D 5 2019云南省卷 第24届冬奥会将于2022年在北京 张家口举办 高山滑雪是冬奥会的重要竞赛项目之一 如图所示是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的情境 在下滑过程中运动员的动能 重力势能 均选填 减小 增大 或 不变 第5题图 增大 减小 6 2019甘肃省卷 迄今为止 我国已发射40余颗北斗导航卫星 若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行 如图所示 则卫星从远地点向近地点运行的过程中 能转化为 能 第6题图 重力势 动 7 2017福建27题4分 小江同学利用一个弹珠 三根材料和厚度相同 长宽不同的橡皮条 探究 橡皮条的弹性势能与长度 宽度的关系 他依次将橡皮条固定在弹弓上 如图所示 在弹性范围内 拉伸相同的伸长量 将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去 测得弹射的水平距离 数据如下表 请回答以下问题 第7题图 1 实验中 是通过比较 来间接反映橡皮条的弹性势能大小的 2 比较第1次和第2次实验可知 拉伸相同的伸长量 橡皮条的弹性势能与橡皮条的 有关 3 比较第1次和第3次实验可知 拉伸相同的伸长量 橡皮条的弹性势能还与橡皮条的 有关 4 用同种材料 相同厚度的橡皮条 拉伸相同的伸长量 弹性势能最大的橡皮条是 A 窄而长的B 宽而长的C 窄而短的D 宽而短的 弹珠被弹射的水平距离 长度 宽度 D 实验突破 命题点 提出猜想与假设 1 物体动能的大小可能与物体的质量 运动的速度 物体的材料有关 设计与进行实验 2 改变钢球到达水平面速度的方法 让钢球从不同高度静止释放 3 控制钢球从斜面同一高度静止释放的目的 使钢球到达水平面时的 相同 速度 4 转换法的应用 通过木块 反映钢球动能的大小 5 控制变量法的应用 1 探究物体动能大小与质量的关系 控制质量 的钢球从斜面的 高度由静止释放 观察木块被推动的距离 2 探究物体动能大小与速度的关系 控制质量 的钢球从斜面的 高度由静止释放 观察木块被推动的距离 6 根据实验数据及现象 分析总结动能大小的影响因素 交流与反思 7 钢球在水平面上不能立即停下的原因 小钢球具有 水平移动的距离 不同 同一 相同 不同 惯性 8 木块在水平面上最终会停下来 受到 的作用 9 实验中的能量转化 钢球加速下滑时主要将重力势能转化为动能 木块被撞后运动过程中将机械能转化为内能 10 实验中木块被撞后滑出木板的改进措施 换质量更大的木块或换质量较小的钢球 或换较长的木板等 11 若水平面绝对光滑 该实验能否达到探究目的 不能 木块将做匀速直线运动 无法比较距离长短 实验结论 质量相同时 速度越大的物体具有的动能越大 速度相同时 质量越大的物体具有的动能越 物体的动能与物体的质量和速度有关 质量越大 速度越大 物体具有的动能就越 摩擦力 阻力 大 大 一题练透一实验 例题图 例 2019绥化 如图 某实验小组在 探究物体的动能跟哪些因素有关 的实验中 让小球从同一斜面某处由静止释放 撞击同一水平面上的同一木块 木块移动一段距离后停止 1 小球滚下斜面的过程中 它的 能转化为动能 其动能大小是通过木块移动的距离来反映的 重力势 2 分析比较 两次实验 可探究出的结论是 质量相同的物体 速度越大 动能越大 3 甲实验中若木块的重力为1N 水平移动的距离是30cm 则重力对木块做功 J 4 如果水平面光滑 则 选填 能 或 不能 完成本实验 补充设问 5 小球从斜面下滑到接触木块前 速度 选填 增大 减小 或 不变 原因是小球的 转化为 甲 乙 0 不能 增大 重力势能 动能 6 小明认为小球和木块最后都要停下来 是因为受到 的作用 他认为机械能消失了 你认为他的观点正确吗 理由是 7 实验中 探究的动能是指 填序号 A 小球在斜面上的动能B 小球撞击木块时的动能C 小球撞击木块后的动能D 木块被小球撞击的动能 8 实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是 9 分析比较甲 丙两次实验 可探究出的结论是 阻力 不正确 机械能转化为内能 B 让小球从斜面同一高度由静止下滑 速度相同的物体 质量越大 动能越大 10 另一小组同学在实验中发现木块滑动的距离都较小 为保证有明显的实验效果 可以 A 降低小球下滑高度B 增加小球质量C 在水平木板上铺毛巾 11 探究 动能大小与速度的关系 时 小明拿走了木块 在水平木板上铺上毛巾 通过比较小球在毛巾面上开始滚动到静止的距离 也得出了 质量一定时 速度越大动能越大 的结论 你认为他的方案是否合理 理由