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文档简介

七（1）班课外阅读计划 本学期为了提高七（1）班学生的课外阅读能力，提升学生的道德水准和人文素养，加强学生的人格塑造，主要从以下几个方面抓起：一、 从正课延伸，先弄清课本主讲课文，而后阅读与之相关的文章，提升境界。二、 培养兴趣，从理想、情感、意志、认识四个方面指导学生阅读。三、 从“以传统文化教育为本，国外文化教育为辅，突出甘肃本土特色”为原则，以热爱家乡的情感阅读文章。四、 提倡个性化、创造性阅读。五、 阅读时要求学生圈点钩画，将精彩词句、段落记录下来、以备写作之用。六、 阅读在疏通文意的基础上，要参考“思考感悟”和“思考练习”，以加深阅读的内容。七、 阅读不能只停留在一篇或几篇上，而要有一个整体。八、 本学期的阅读主要从“体味人生”、“人格尊严”、“科学创新”、“亲情无限”、“热爱甘肃”、“珍惜友谊”六个方面着手。 阅 读 内 容 安 排周 次阅 读 内 容第一周给生命配乐、在西线的列车上、四亿美元和一个灵魂第二周弟子侍坐、魏照求学第三周向中国人脱帽致敬、母亲、人格的核心是自信第四周晏子使楚、不为五斗米折腰第五周创造宣言、板块学说、雷菊芳与奇正藏药第六周短文两则、活板第七周我的母亲、奶奶的跛脚、一碗牛肉面第八周孝子感天、元觉劝父第十一周嘉峪关、莲花山花儿会、祁连雪色第十二周莫高窟记、鸣沙山诗文两篇第十三周鲁迅与瞿秋白、达蒙与皮西厄斯、论友谊第十四周管鲍之交、伯牙鼓琴第十五周勇气是一种美德、坚持、纪昌学射第十六周苏武守节、卧薪
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