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文档简介
21.1 一元二次方程 教学设计 教案 八步区仁义镇第二初级中学 罗龙第1课时教学准备教学目标1.经历由实际问题抽象出一元二次方程等有关概念的过程,体会到方程也是刻画现实世界数量关系的一个有效的数学模型.2.正确理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,并能将一元二次方程化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.3.通过概念教学,培养观察、类比、归纳能力,同时通过变式练习,对概念的理解具备完整性和深刻性.教学重难点1、正确理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式。2、将一元二次方程化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.3、通过概念教学,培养观察、类比、归纳能力,同时通过变式练习,对概念的理解具备完整性和深刻性. 教学工具多媒体教学过程课后小结课后习题板书21.1一元二次方程定义：等号两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的方程。一般形式：例1：例2：配套资源（点击可预览）21.1一元二次方程课件1.ppt21.1学案设计.docx
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