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文档简介
感恩生命 生命是一种幸运 生命是一种责任 对我自己很重要 对我父母很重要 对我朋友很重要 对我家庭很重要 对于社会很重要 所以我们 我们该怎样对待珍贵的生命 20岁时 三个工人在向一个工地搬砖 有人过来问 你们在干什么 第一个人没好气的说 没看见吗 搬砖 第二个抬头笑了笑说 我们在盖一座楼 第三个哼着小曲 面带笑容又很灿烂的说 我们正在建设一座新城市呢 第一个人没好气的说 没看见吗 搬砖 结果 30岁时 第一个人在另外一个工地继续运砖 第二个人成了一名工程师兼工头 第三人是他们的经理 乐观 乐观 是一种最为积极的性格因素之一 乐观就是在无论什么情况下 即使再差也保持良好的心态 也相信坏事情总会过去 相信阳光总会再来的心境 积极乐观的故事 一个漂亮的女孩 天天在为买不到一双漂亮的鞋而苦恼 有一天 她发现一个无脚的 长得和她一样漂亮的女孩在地上吃力地爬行 突然感到自己能有一双健全的脚太幸福了 这个小女孩前后截然不同的表现 实际上就是两种不同的心态 前一种是悲观的 消极的 后一种则是乐观的 积极的 天上下着小雨时 我们正在街上 只要把雨伞打开就够了 犯不着去说 真见鬼 又下雨了 因为这样说 对于雨滴 对于云和风都不起作用 倒不如说 多好的一场雨啊 当然这句话对雨滴同样不起作用 但是它对我们自己会有好处 我们会抖动一下身子 振奋一下 从而使全身发热 因为最微小的愉快动作也会产生这种效果 这样 你就不必担心自己会因为淋雨而感冒 英国作家萨克雷说 生活就是一面镜子 你笑 它也笑 你哭 它也哭 当我偶尔对人生失望 对自己过分关心的时候 我也会沮丧 也会悄悄的怨几句老天爷 可是一想起自己已经有的一切 便马上纠正自己的心情 不再怨叹 高高兴兴的活下去 不但如此 我也喜欢把快乐当成一种传染病 每天将它感染给我所接触的社会和人群 90后 向日葵女孩 演绎 不甘向下的青春 母亲有严重的智障 父亲是无劳动能力的癫痫病人 年幼的弟弟患有先天性心脏病 如果遇到这样的情况 你会怎么面对 20岁的 湘妹子 何平选择了选择了用微笑面对生活中的磨难 每天只有5个小时睡眠的何平 利用上课前的10分钟赶紧小憩一下 何平的每一天都是从6点开始 晚上1 2点结束 困的时候 她就用冷水洗脸 用冷水敷一下眼睛 就有精神了 每天也差不多是这样 都习惯了 因为有家人让我牵挂 让我疲累时有支撑的力量 让我抛弃软弱和借口 实在忍不住要睡着的时候 何平就强迫自己站起来 全身心投入课堂 何平最多时曾兼职7份工作 在学校食堂每餐吃着一块钱的 无荤餐 为的是换来弟弟每顿饭有鱼有肉 何平的每一天都是充实和忙碌的 她最近的日志里有这样的一段话 其实累着自己忙到没时间让担忧有空子钻 也是为了心不累不慌不怕吧 从自己的付出和对家境哪怕一点点的改变中我也能够确信明天的方向 我没走错路 谁说阿Q精神胜利法不可以改良啊 自己不觉得苦就不苦了 人若无法马上改变 不若淡然接受 又何苦自苦 悲苦与快乐都是选择 何不善待自己 还是看看自己今天又记了多少个单词 背了些什么知识点 今天赚了多少钱 弟弟又多喝了一点牛奶 多吃了一点饭 今天弟弟作业没犯什么错 今天医生说父亲情况更稳定些了 妈妈一直有在按时吃药 这些每一样都让我忍不住想笑 还有 尤其这两天又有网友们鼓励我了 这些都是幸福啊 成為湖泊 2020 2 24 18 一位年老的印度大師身边有一个总是抱怨的弟子 有一天 他派这个弟子去买盐 2020 2 24 19 弟子回來后 大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中 然后喝了它 2020 2 24 20 大師問 味道如何 2020 2 24 21 弟子呲牙咧嘴地吐了口唾沫 苦 2020 2 24 22 大師又吩咐年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里弟子于是把盐倒进湖里 老者說 再尝尝湖水 2020 2 24 23 年轻人捧了一口湖水尝了尝 大師問道 什么味道 2020 2 24 24 弟子答道 很新鮮 2020 2 24 25 大師問 你尝到苦味了嗎 2020 2 24 26 年輕人答道 沒有 2020 2 24 27 这时大師对弟子說道 生命中的痛苦就像是盐 不多 也不少 我們在生活中遇到的痛苦就这么多 但是 我們体验到的痛苦却取決于我們將它盛放在多大的容器中 2020 2 24 28 所以 当你处于痛苦時 你只要开阔你的胸怀 不要做一只杯子 要使自己 成为湖泊 2020 2 24 29 改变心智模式 唤醒心中的巨人 我们不能改变生命的长度但我们可以选择生命的宽度 我们不能左右天气 但我们可以改变心情 我们不能改变容貌 但我们可以展现笑容 我们不能控制他人 但我们可以掌握自己 我们不能预知明天 但我们可以利用今天 我们不能样样胜利 但我们可以事事尽力 这破车 太挤啦 真烦人 每天都得挤车 这菜怎么这么难吃啊 真希望每天都可以吃美味的东西 这节课真没劲 先睡会儿再说吧 我们真的有这么多的牢骚要发吗 我们的生活 学习真的如此令人不满吗 我们真的应该没完没了的抱怨吗 请看下面的一组照片 这是他们每天必经的道路 把你的食物和他碗里的食物对比一下 学习让你感到很苦恼吗 还在抱怨自己的游戏不够多 还在抱怨你的家庭不够富裕 有一种手语叫眼泪 有一种童年叫辛酸为了我给她照相 她特意借了个布书包 其实她的只是个400克的奇强牌洗衣粉袋 有一种饥饿叫无助 有一种悲伤叫无依 再看看我们的孩子在什么样的教室里上课 垃圾堆旁的祖国花朵 爸爸 您能让我继续上学吗 交不起学费的女童 你在对生活叫苦的时候是否想过他们的童年 你有他们辛苦吗 感谢生命 看了刚才的这些图片 看了刚才的那段视频 你有什么样的想法 你仍然在抱怨生活 抱怨父母 抱怨社会吗 反思 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 1 你父母亲的生日是 2 你父母亲的体重是 3 你父母亲的身高是 4 你父母亲穿 码鞋 5 你父母亲喜欢颜色是 6 你父母亲喜欢食物是 7 你父母亲喜欢的日常消遣活动 感恩老师 同学 感谢老师 对我们的谆谆教诲感谢同学 我们互助互爱在美丽的校园里 我们一起前进 老师 我想对您说 我们常常会抱怨老师 不理解他们的做法 那么下面 我们来做这样两件事 1 请说说老师曾经对你的关心与帮助 或者讲一两个你所知道的感恩老师的事例 2 你觉得什么样的老师是好老师 同学 我想对你说 每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为 友情 你不知道它究竟是如何发生 何时发生 但你却知道它总会带给我们特殊的礼物 请说说同学曾经对你的关心和帮助 感恩社会 陌生人我也为你祝福 2008年5月12日14时28分04秒 四川汶川 北川 8级强震猝然袭来 大地颤抖 山河移位 满目疮痍 生离死别 这是新中国成立以来破坏性最强 波及范围最大的一次地震 汶川大地震 汶川获救的一位14岁女孩 用捡来的纸 带领全村的孩子写着 谢谢 的纸牌 一一摆放在救灾车
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