公共卫生预案.doc

公共卫生突发事件应急预案一. 切实加强领导，建立领导及工作小组，明确责任。 为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件及其危害，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发公共卫生事件对师生健康造成的危害，保障师生身心健康与生命安全。制定此预案。（1）领导小组组长：蒋传友成员：孙嘉飞、尹德成、付红庆、（2）工作小组组长：孙嘉飞、马桂国成员：林海微、邵海芹、付红庆、邵国利、王影（3）协同作战，明确责任（1）校长是学校公共卫生突发事件的第一责任人，必须每天了解各室、各班级情况，发现突发事件实地指挥。（2）各处室的负责人是学校公共卫生突发事件的具体指挥员。周志友具体分管、协调工作小组成员在发生学校公共卫生突发事件中出现的各种情况，孙嘉飞分管食堂工作人员中出现的各种情况。（3）年级组长、教研组长是各年级、各组室公共卫生突发事件的责任人。马桂国分管老师公共卫生突发事件中出现的各种情况。（4）班主任是班级公共卫生突发事件的责任人。尹德成、付红庆分管学生公共卫生突发事件中出现的各种情况。（5）校卫生室是督查、落实学校公共卫生突发事件的责任部门。二. 加大宣传力度（一）、平时学校要利用校宣传媒体（如广播、黑板报、电视等）对全校师生进行公共卫生知识的宣传教育，一旦发生突发事件，校长、书记要对全校师生进行广播，提高师生对突发事件的警惕性，充分认识突发事件的危害性，自觉遵守公共卫生，从“你要我做”变为“我自觉要做”。在对学生广播的宣传要点为：1、加强学习，及时了解情况（途径为：电视、广播、报纸、网络等）强调预防公共卫生突发事件的紧迫性、重要性、复杂性。2、建立防控上报制度，年级组长、教研组长做好检查登记工作，班主任做好晨检、午检工作。每天按要求填写，然后上报卫生室。卫生室负责做好汇总工作，并每天上报教育局有关部门。3、督促师生养成良好的卫生习惯，增强体质，勤洗手，多通风，适当锻炼。4、严格把好出入关，严格控制家长与外来人员进入学校。（二）、学校在校门口出宣传黑板和板报，张贴有关公共卫生的宣传画，提倡文明的卫生习惯，宣传公共卫生的内容，做到严字当头，常抓不懈。（三）、教导处时刻保持与学生家长的联系，保证信息畅通，学校公共卫生突发事件的预案和措施要让每一位学生、家长充分了解，学校每次发给家长的情况调查表要保证收回，一张不遗漏。告学生家长书的内容要点为：1、要求学生做到自带毛巾或手帕，自带水瓶，勤洗手，外出后和吃饭前用肥皂和流动水洗手。2、要求学生积极开展各种形式的户外活动，增强学生体质。3、要注意均衡学生的营养，多吃富含维生素C的果蔬。4、要求家长教育学生少去人流稠密的场所活动，多开窗通风。5、要求家长发现学生有高烧、畏寒、头疼、关节与全身酸痛、乏力、干咳等不良症状及时上报就诊。6、非常时期，食堂门口放消毒水，用餐前必须洗手消毒，教导处在所有的厕所门口放消毒水，供师生用厕时消毒。7、非常时期，林海微老师每天负责在各教研组追踪了解教工健康信息，发现异常及时报告学校领导。四、应急预案学校成立应急网络具体分工如下：总指挥：蒋传友、孙嘉飞通讯：周志友后勤：马桂国消毒：付红庆宣传：尹德成教职工工作：周志友学生、家长工作：邵国利、邵海芹、王影、林海微卫生室：付红庆临时隔离室：付红庆预案：1、一旦发生学校公共卫生突发事件即实施应急措施，如是在晨检中发现，则立即请这位学生或教师回家，随即由教导处通知家长，请家长送孩子到医院就医，并要求家长随时将病情与学校通报，以便学校视情况采取措施。2、一旦病人病情确诊，学校迅速报告社区工作小组、教育局、防疫站等部门，由上述部门来校采取对应措施。3、学校实施晨检点名制度，如发现学生或教师未到校，立即打电话联系，摸清情况。如发现师生中有亲属从疫区回来并与该师生已经有过接触，则立即请该师生回家，观察后方可来校。在观察期间不作为旷工旷课处理。4、学校主要领导要将教工名册随时带在身边，一旦有什么情况便于联系。教导