


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
某积成电子企业股份有限公司研发组长职位说明书 编号:职位名称:研发组长所在部门:技术部或研发中心直接上级(职位):技术(副)部长工资等级:所辖人员:研发项目组成员分析日期: 别 名:项目经理部门编号:定 员:1人工资水平: /年分 析 人: 批 准 人: 工作职责与具体内容:(完成各项职责时间分配比例)职责1:负责制定项目实施的技术方案和工作计划 占工作时间的百分比:65%具体内容: 频率:(1) 负责根据设计开发任务书的规定和其它角色提供的建议创建产品特性规定文件,确保特性规定在现有的资源下,技术上是可以实现的 日常(1) 负责定义产品系统结构、保证产品与公司标准和操作目标相一致 日常(2) 合并各角色所产生的项目进度,构造项目主进度表,跟踪并管理项目进度 日常(3) 控制决策的各种因素,保证在合适的时间推出合适的产品 日常(5)与开发角色一起工作,构建验证概念或结构的演示模型 日常职责2:承担项目组管理职责 占工作时间的百分比30%具体内容: 频率:(1)全面负责本项目过程中各环节的人、财、物的计划管理和实施管理 日常(2)负责项目组成员进行绩效考核 每季一次职责3:提出部门内项目组人员组成的建议 占工作时间的百分比:5% 频率:日常任职资格要求: 依据研发项目的规模大小、难易程度、技术广度、技术深度、项目重要程度不同,要求有所不同。原则上,不允许一个人同时兼任两个项目组组长受教育水平:最低要求:相关专业学士。 理想要求:相关专业硕士、博士。工作经历:最低要求:工作3年以上,完整从事过研发项目组的工作过程。理想要求:工作5年以上,曾是重大项目的骨干或成员,从事过一般项目组长职责专门培训:必须进行项目管理培训。专业技能、证书与其他能力:(1)有很强的技术能力,能够理解产品体系结构的实质,能够与开发人员相配合作出关键技术决策;(2)有很强的交流和讲解才能,能够有效地进行协调与谈判;(3)擅长理财,能按照各种部件的进货周期,仔细审核进货计划,在可控风险的前提下,将各部件进货造成的时间延误降到最低点体能要求:健康所用工具及设备:计算机、相应软件、专用仪器、通信工具。工作环境特征:一般办公环境。工作时间特征:正常工作时间的基础上,上下班时间可以浮动、调整,便于项目组的工作有密切关系的其他岗位和人员:外部:对应产品的供应商、产品(潜在)客户、国家、国际有关组织、部门、同行厂家等。内部:各职能部门、市场部、工程服务中心、研发中心等。所需记录文档及传送部门、人员:见公司ISO9001文件 9004.1-9004.5规定的技术文档部门:研发中心、所属技术部人员:研发中心(副)主任、所属技术部(副)部长、研发中心秘书及相关职能部门。工作完成结果及建议考核标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 品牌联名市场推广合作协议条款
- 企业合作协议书范本个人与公司版本
- 文言文中人物塑造的技巧分析:高中语文文本解读教学教案
- 农业无人机远程遥测作业服务协议
- 故都的秋文化意境解读教案
- 难忘老师恩情写人作文(11篇)
- 感叹句在英文表达中的作用及实例分析:小学英语语法进阶课程教案
- 仓库库存管理与物品编号记录表
- 团队建设活动方案模板增强团队凝聚力
- 农业生产智能化设备采购与使用协议
- 国开2025年秋季《形势与政策》专题测验1-5答案
- 2025-2030中国金红石开发利用市场发展潜力与产销规模规划报告
- 2025年智慧数据中心绿色运维解决方案深度解析
- 成本控制与成本分析方法指导手册
- 环境灾害预警系统-洞察及研究
- 无人机基地技术支持与服务方案
- 水果代销合同(标准版)
- 肠结核合并肠穿孔护理查房
- 矛盾纠纷调解课件
- 2025年公安系统公务员公开遴选笔试全真模拟题
- 烷烃的命名教学课件
评论
0/150
提交评论